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社交障碍是自闭症谱系障碍的核心症状，也是阻碍自闭症孩子走向社会、融入普通人群的最大障碍，所有的干预、康复训练的最终目的都是为了提高孩子的自理能力、改善孩子的社交障碍，帮助孩子走进人群、融入社会，而不是为了把孩子训练成画画很好看、手工做得很好或者能记住数字0-999的孩子。2024-06-21 17:40:01
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孤独症儿童常常存在注意力不集中的问题。对于这些孩子来说，提高他们的专注力是至关重要的，因为只有这样才能在模仿动作和理解语言指令方面取得进步。为了实现这一点，家长可以利用孩子感兴趣的物品进行专注力训练。举例来说，如果孩子喜欢玩溜溜球，那么溜溜球就成了一个很好的训练工具。当孩子按照要求完成某个动作时，可以将溜溜球作为奖励，让他好好玩一会儿。2024-06-21 17:10:00
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本文为特殊儿童的家长和教育者提供了一系列创新和多样化的身体运动方案，旨在通过运动增强孩子的身心健康，促进社交互动，并加强感官系统的功能。文章强调了根据孩子的兴趣、能力以及环境条件来选择合适的运动项目，并提供了50种运动建议，以激发特殊儿童的潜能。2024-06-21 15:40:00
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对于大多数自闭症孩子家长来说，最大的愿望就是孩子可以做到生活自理。站在自闭症儿童康复的角度来说：要帮助自闭症儿童康复，一是“心灵解读”探寻孩子们的内心世界，二是将专业康复训练与家庭康复结合起来，才能最大程度帮助自闭症儿童提高生活自理能力，更好地融入到社会中。2024-06-21 14:40:01
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本文深入探讨了特殊儿童在符号系统选择和应用中感知能力和形象性的重要性。文章分析了视觉障碍、脑功能障碍以及语言理解能力对符号识别和学习的影响，并提出了在选择符号系统时应考虑的因素，包括清晰度、半清晰度以及与物体或行为的关联性。2024-06-21 14:00:01
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感觉统合训练是当今早期教育中非常热门的项目，从事感统训练工作也是一个很好的职业。感统老师需要具备专业系统的训练技能和知识，同时要掌握心理学、教育学等多个学科。前庭觉的训练是非常重要的，因为前庭是大脑门槛，整个身体的触觉、关节活动信息也必须在此过滤以选择重要的信息作为回应。下面就让我们一起了解一下今天这个主题。2024-06-21 13:50:00
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大脑分为左右两侧的大脑半球。左右脑会把信息交互分享，统合归纳后明确分工，之后再发出命令，执行动作。如果孩子的左右脑的合作能达到相当高的效率，就能为日后的体能运动和学习奠定良好基础。2024-06-21 13:50:00
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本文通过豆豆的案例，介绍了孤独症谱系障碍（ASD）儿童在语言发展方面的干预策略。豆豆在3岁时能够进行短暂的目光关注和简单动作模仿，但在语言方面尚未发展出有意义的发音。通过一系列针对性的发音模仿训练，豆豆在一个月内能够模仿发出多个音节。文章强调了在发音训练中创造轻松环境、选择与发音相关联的游戏、及时奖励孩子模仿发音的重要性，并指出了在训练前确保孩子具备一定关注能力和不自主发音的必要性。2024-06-21 10:20:01
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自闭症谱系障碍（ASD）儿童的认知理解能力可能存在差异，一些孩子可能在这一领域遇到更多的挑战。家庭是孩子成长和学习的重要环境，因此，家长可以在家中通过一系列策略和活动来支持和提高自闭症儿童的认知理解能力。以下是一些在家训练自闭症儿童认知理解能力的方法：2024-06-20 16:40:00
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语言发育迟缓可能由多种因素引起，包括听力问题、神经发育障碍、遗传因素或环境因素等。康复训练的目标是帮助儿童提高语言能力，以便更好地进行社交交流和学习。以下是一些针对语言发育迟缓儿童的康复训练方法：2024-06-20 15:30:01
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自闭症是一种神经发育障碍，其严重程度可以根据个体在社交沟通、行为模式等方面的不同表现来区分。根据研究显示，轻度、中度和重度自闭症的区分通常基于以下几个方面的表现：2024-06-20 14:40:00
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什么是情绪行为…...情绪是个体对客观事物和自身需要的关系的反映，即人对于客观事物是否符合其需要而产生的体验。行为是个体任何可观察的动作、反应、运动或行动，以及人的头脑里进行的各种内在心理活动。2024-06-20 14:30:00
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精细动作是指手和手指的动作，包括大把抓、对指捏等一些简单的技巧。精细动作和粗大运动都是儿童康复训练中必不可少的一项训练。2024-06-20 14:30:00
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本文通过康康的案例，探讨了游戏治疗在提升孤独症谱系障碍（ASD）儿童表达性语言能力方面的应用。文章详细描述了如何通过游戏活动和行为引导，增强ASD儿童的非言语沟通和语言表达技巧。同时，文章还讨论了自然强化在促进儿童学习动机和语言能力发展中的作用。2024-06-20 14:20:00
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本文深入探讨了孤独症儿童在语言理解和行为执行上的困难，并提出了一种以穿鞋为例的行为干预策略。通过详细的步骤说明和实例分析，文章旨在帮助治疗师和家长更有效地教授孤独症儿童理解和执行简单指令，同时提升他们的自理能力。2024-06-20 14:20:00
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本文探讨了如何在自然环境中提升孤独症儿童的接收性语言技能，强调了一致性、强化物的使用以及正确响应名字的重要性。文章通过具体案例分析，提供了实用的教学策略和建议，旨在帮助教育工作者和家长更有效地支持孤独症儿童的语言发展。2024-06-20 14:10:00
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孩子注意力不集中、粗心、丢三落四的毛病屡见不鲜，不管跟他们说多少次也还是很难改过来，很多家长为此发愁不已。如果您发现孩子有注意力不足的现象，可以尝试和孩子玩这些小游戏：2024-06-20 14:10:00
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自闭症孩子能力落后于正常孩子，这已经成了所有家长的共识。所以如果自己的孩子自理能力比较差，多半的父母也会说：他有自闭症啊，这不是很正常吗？这不正常，确实会有一些孩子因为自身能力弱导致的自理能力差，但更多的自闭症孩子自理能力差另有原因。2024-06-20 14:10:00
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本文探讨了在特殊儿童教育中，如何通过符号使用的策略来提升沟通效率。文章分析了针对不同语言群体的符号选择、运动技能要求、简化手势的重要性，以及图形符号在沟通中的作用。文章旨在为教育者提供实用的指导，帮助他们设计有效的沟通教学计划。2024-06-20 14:00:01
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孤独症孩子成长有许多量表和评估方法，一起来看看！
伴随孤独症孩子成长有许多量表和评估方法，这些工具的...
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很多家长都会关注到自闭症孩子常常出现“蝴蝶手”，这...
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自闭症 | 史上最全的儿童孤独症知识手册
史上最全的儿童孤独症知识手册
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如何提升自闭症孩子学习的动力？
在日常与家长的交流中，常常会听到这样一些声音“我在...
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早期识别孤独症的表现，对孤独症儿童康复至关重要！
婴幼儿时期是神经系统结构发展的重要时期，也是大脑重...
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揭秘孤独症儿童的问题行为：原因、识别与应对策略
孤独症又称自闭症，是一种复杂的神经发育障碍性疾病。...
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卫健委：0～6 岁儿童发育行为评估量表
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注意！孩子的这些表现可能与“孤独症”有关，家长快自查！
很多家长总是把孩子的表现合理化，期盼着长大了就好了...
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超详细！自闭症孩子穿衣流程指南 家长收藏！
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孤独症儿童模仿能力训练技巧和方法参考
模仿是学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应他...
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很多家长反映自己家的宝贝睡眠不好，入睡困难，睡眠质...
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如何让孤独症孩子主动表达自己想要的东西？
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自闭症儿童刻板行为的家庭干预，关键在于这5点！
上述种种都是自闭症孩子刻板行为的表现，而且一旦违背...
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孤独症孩子上学的四大误区，你真的了解吗？
关于孤独症儿童上学的这几大误区，你真的辨别清楚了吗？