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自闭症
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我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍
作者:天宝·格兰丁博士
第二版序第一版序给刚接触孤独症的读者前言第一章诊断与早期干预第二章教学与教育第三章感觉问题第四章理解无口语孤独症第五章行为问题第六章社交能力第七章医学治疗与生物医学第八章认知与大脑研究第九章成人世界与就业托尼和天宝面对面译后记
自闭症谱系障碍与辅助沟通系统
作者:帕特.米兰达 特蕾莎.亚克诺 著
目录第一部分概述及评估第一章为自闭症谱系障碍者介绍辅助沟通系统2第二部分交流方式第二章评估的相关议题13第三章自闭症谱系障碍者的符号前期沟通32第四章自闭症谱系障碍者使用手势语及图像符号的研究:系统性文献回顾53第五章自闭症谱系障碍者的语音输出和...
情感失明:开启自闭症人格开关的脑科学实验
作者:【美】约翰·埃尔德·罗比森
内容简介身为车行老板的约翰·埃尔德·罗比森在机械学、电子学、音乐及摄影等方面极有天分,是个怪才。40年来没有意识到自己是一名自闭症患者。在发现学龄前的儿子玩沙箱时接二连三地失误,并且和身边的小孩子们也很疏远,上了小学后又开始抗拒阅读和完成作...
虚构的孤独者:孤独症其人其事
作者:道格拉斯·比克伦
目录致谢导论研究方法初探第一章构建孤独症第二章第一部分苏·鲁宾简介第二部分与利奥·凯纳的对话第三章第一部分蒂托·拉贾什·穆霍帕德耶简介第二部分问与答第四章第一部分露茜·布莱克曼简介第二部分语言反思第五章第一部分拉里·比索内特简介第二部分一...
不同的音调:自闭症的故事
作者:[美]约翰·唐文(John Donvan), 凯伦·祖克(Caren Zucker), 译者:高天放、诸葛雯 后浪
内容简介1910年,一名瑞士精神病学家首次使用“autistic”来描述一些精神分裂症患者的思维模式。1942年,美国自闭症研究之父列昂·肯纳根据11名儿童的病情,借用“autistic”一词,将这种疾病命名为“情感接触中的自闭性障碍”。《不同的音调》讲述了一个世...
自闭症儿童社会规则训练
作者:(美)奥图尔(O’Toole, J. C.) 等著;倪萍萍 译
对于自闭症孩子来说,如何知晓正常人世界的社会规则尤为艰难。本书作者JenniferO’Toole深知这一点,因为她就是其中一员。她自己就是个自闭症人,并且和另一位自闭症人结婚,同时也是三个自闭症孩子的母亲。她之前曾是个社会工作者,也在特殊学校担任过老师...
0~3岁感官互动绘本
作者:[日]新井洋行 绘,周龙梅 译
准备好了吗?调动全身,一起来阅读这套让孩子沉浸其中的魔法绘本吧!敲敲这扇门,然后翻页,猜猜这是谁的家呢?“呼——”地吹一口气,帮助小精灵的帆船动起来吧!试试从10倒数到1,和小精灵一起去月球看望好朋友吧!你会吗?《和宝宝一起玩:0~3岁感官互...
家有顽童:孩子有了多动症怎么办?
作者:【美】文森特·莫那斯特拉 著,译者:雷秀雅,韩璞
《家有顽童:孩子有了多动症怎么办》是一本帮助注意力缺陷多动症儿童的指导手册,汇集了作者30年的从业经验,介绍了注意力缺陷多动症儿童的病症及具体应对方式,包括:注意力缺陷多动症儿童的生理特征;药物在治疗注意力缺陷多动症中的真正作用;注意力缺陷...
高功能孤独症儿童养育指南:发现孩子先天优势,实现人生飞跃
作者:萨莉·奥佐诺夫, 杰拉尔丁·道森, 詹姆斯·C.麦克帕特兰 著,加州小胖妈 译
养育高功能孤独症人士的***指南,至今已经使超过15万家庭受益。本书作者、孤独症领域的世界著名专家,将向读者介绍如何应对高功能孤独症孩子的独特缺陷,以及利用好他们的特殊才能、发挥他们的优势。作者在书中引用了大量源自现实生活的生动故事,结合专业...
阿斯伯格综合征完全指南
作者:安德鲁·所罗门
内容简介作为世界知名的阿斯伯格综合征领域的临床心理学家,作者托尼阿特伍德博士多年来一直致力于从事临床诊断与咨询的工作,经他诊断和治疗的各年龄段的阿斯伯格综合征人士多达几千人。他还在世界各地为阿斯伯格综合征人士和家长以及专业人士举办各种讲座...
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自闭症
康复机构
AGENCY
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名 称:贵州省贵阳爱心家园儿童训练中心
区 域:贵州省贵阳市南明区
性 质:康复机构| 语言训练机构| 感统训练机构
贵阳南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心(以下称爱心家园)成立于2003年, 是贵州省第一个民政批准登记的针对孤独症(自闭症)语言障碍、智力障碍、运动障碍、行为情绪障碍、轻度脑瘫等残疾儿童的康复教育非盈利助残公益社会组织。
济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心
漳州前锋康复医院
龙岩慈爱医院有限公司
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
宝清县妇幼保健院
河南省平顶山市向日葵儿童智力发展中心
宁城县新升阳光儿童康复训练中心
海口美兰区天翼特教培训中心
莆田瑞斯康复医院
都江堰市锦康唐氏综合症残疾儿童助残服务中心
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自闭症
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特教老师
5000—10000/月
培立教育培训(深圳)中心
本科| 研究生
经验不限,本科
广东 | 招1人 | 2024-05-23发布
自闭症康复师
5000—10000/月
培立教育培训(深圳)中心
本科| 研究生
经验不限,本科
广东 | 招1人 | 2024-05-23发布
融合康复师
5000—10000/月
培立教育培训(深圳)中心
本科| 研究生
经验不限,本科
广东 | 招1人 | 2024-05-23发布
特教老师
5000—10000/月
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大专
1-3年,大专
广东 | 招1人 | 2024-05-22发布
自闭症康复师
5000—10000/月
广州星美教育咨询有限公司
大专
1-3年,大专
广东 | 招1人 | 2024-05-22发布
口肌训练师
5000—10000/月
广州星美教育咨询有限公司
中专
1-3年,中专/中技
广东 | 招1人 | 2024-05-22发布
语言治疗师
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本科| 研究生
专科以上学历,有经验者优先考虑
广东 | 招1人 | 2024-05-19发布
感统老师
5000—10000/月
广州星语星言教育咨询有限公司
本科| 研究生
专科以上学历,有经验者优先考虑
广东 | 招1人 | 2024-05-19发布
特教老师
5000—10000/月
广州星语星言教育咨询有限公司
本科| 研究生
专科以上学历,有经验者优先考虑
广东 | 招1人 | 2024-05-19发布
特教实习老师
1000—2000/月
广州星图互连健康科技有限公司
大专
5天/周3个月,大专
广东 | 招1人 | 2024-05-18发布
儿童感统训练师
7000—12000/月
广州星图互连健康科技有限公司
大专
3-5年,大专
广东 | 招1人 | 2024-05-18发布
融合康复老师
7000—12000/月
广州星图互连健康科技有限公司
本科| 研究生
3-5年,本科
广东 | 招1人 | 2024-05-18发布
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全国残特奥会标识征集面向全球启动
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