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NO.9北京小汤山医院北京市昌平区小汤山镇
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1、熟练使用言语相关测评工具,准确评估自闭症(孤独症)及发育迟缓等儿童群体的言语能力并撰写评估报告。
2、根据儿童实际情况及评估结果,结合目标制定康复训练计划。
3、熟练操作儿童的口部肌肉及发音训练、儿童智力及社交能力、专注力等专业课程项目。
4、主导完成教研产品设计及教材教具准备。
5、准确书写治疗教案、及时整理及归档。
6、具备沟通和应变能力,能耐心解答特殊儿童家长诉求,与家长沟通学生学习进展,应对家长的疑问。