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特殊儿童从“特殊”回归“普通---西宁市城北区残疾人托养中心采访

2024-05-28 16:26 次阅读
描述:2023年,经西宁市残疾人联合会批准,城北区投资2000万元,引进西宁市智力、孤独症残疾儿童康复训练二级定点机构——西宁市锦康康复托养中心入驻城北区残疾人托养中心,3月21日,该机构正式运营,整个校区总面积约为2500平米,共分为两大康复板块,分为儿童教育康复训练托养中心和大龄特殊人士照料托养中心,可容纳150—200名特殊儿童。中心设有康复评估室、多功能音乐治疗室、言语口肌训练室、情绪宣泄室、感统训练室等,今后将立足北区、面向全市为智力、唐氏综合征、孤独症儿童提供全面、精准、专业的康复服务。

        “跟随老师的动作,慢慢地滚动你手里的彩色黏土,然后再一点一点地卷起来……”走进青海省西宁市城北区残疾人托养中心,一群特殊的孩子正在跟着授课老师做手工,发现有跟不上老师动作的唐氏综合征儿童,老师也会耐心等待,“这主要是为了锻炼孩子的手、眼协调能力,将精细动作的训练运用到游戏当中,可以起到‘寓教于乐’的作用。”托养中心的李老师说道。

        2023年,经西宁市残疾人联合会批准,城北区投资2000万元,引进西宁市智力、孤独症残疾儿童康复训练二级定点机构——西宁市锦康康复托养中心入驻城北区残疾人托养中心,3月21日,该机构正式运营,整个校区总面积约为2500平米,共分为两大康复板块,分为儿童教育康复训练托养中心和大龄特殊人士照料托养中心,可容纳150—200名特殊儿童。中心设有康复评估室、多功能音乐治疗室、言语口肌训练室、情绪宣泄室、感统训练室等,今后将立足北区、面向全市为智力、唐氏综合征、孤独症儿童提供全面、精准、专业的康复服务。

        为真正实现特殊儿童从“特殊”回归“普通”,西宁市锦康康复托养中心采用“融合转衔”的模式,以残疾儿童康复托养为核心开展涵括智力障碍儿童一体化康复、发育迟缓儿童益智康复、普通儿童逻辑思维训练、“特、普校园”融合教育、残障青少年职教培训等一站式“全链条”综合服务,为特殊儿童进入普幼、普校保驾护航。

        同时,为16岁以上的特殊人士提供庇护性和支持性就业等职业教育、康复训练和托养服务为主要服务内容。经过评估、根据特殊人士自身能力及需求为其量身定制职业训练计划,协助特殊人士在工作训练中建立规律性的生活以及工作习惯,使其掌握相关职业技能及社区独立生活能力,实现自身价值,提高生活品质。

        “经过一段时间的学习,我们可以明显感受到孩子的变化,现在孩子可以用简单的语言来表达自己的想法,情绪上和行动上也有了变化,我们做家长的很开心”,前来接孩子的朱女士说道。一个孩子代表的就是一个家,生命的教育就是不能放弃每一种可能,让他们有尊严地成长与生活。


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