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自闭症的刻板行为,孩子刻板行为严重怎么办?
自闭症起病于婴幼儿时期,是一种严重的广泛性神经发育障碍性疾病。重复刻板行为是孤独症的核心症状之一。目前刻板行为的发病机制尚未明确,临床上治疗仍以行为康复训练和心理干预为主要治疗手段。刻板行为,是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常,这种行为被打断时,会引发强烈的情感冲突。
2024-09-19 11:20:00
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自闭症孩子3个康复“黄金阶段”,家长需要做什么?
美国2020年的儿科学会指南里提出,自闭症家庭早期密集纳入家庭参与模式是最有效的,表明父母的培训有助于提高自闭症孩子的能力。 自闭症谱系孩子从小龄、学龄,再到大龄,这三个重要的人生阶段中,家长应该如何帮助和教导孩子呢?
2024-09-19 10:20:00
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超详细!自闭症孩子穿衣流程指南
每个孩子都有自己的个体情况表现,有的孩子一点就通,而有的孩子却怎么教都教不会。尤其是对于谱系孩子而言,穿衣、脱衣、叠衣……是生活自理能力必不可少的基本技能。下面,整理了一些关于如何教谱系孩子穿衣的方法,希望能给有需求的家长带来帮助哦。
2024-09-17 12:00:01
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自闭症孩子家庭干预时,怎样才能更高效?
在家为星宝进行干预训练时,我们需要遵循以下原则,以确保孩子获得最佳的干预效果
2024-09-15 10:20:00
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自闭症不是"心理病'', 孩子出现这5个状况,家长要注意啦!
孤独症,又称自闭症。仅从字面上理解“自闭症”这三个字,或许有人会认为这是一种将自己的内心封闭起来的心理疾病。其实,这是一种误解。自闭症并不是一种心理疾病,而是先天性的脑功能发育不全。它并不是由教育或生活环境恶劣而诱发的疾病。
2024-09-14 15:00:00
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究竟什么是自闭症孩子的“蝴蝶手”?
很多家长都会关注到自闭症孩子常常出现“蝴蝶手”,这是自闭症人士的一个常见特征。自闭症人士会表现出重复且通常独特的手部动作或姿势,这种独特的行为在频率、强度和形式上因人而异。它对自闭症谱系人士有多种用途,包括自我安慰、表达情感、寻求感官刺激和非语言交流。
2024-09-10 14:40:00
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史上最全儿童孤独症知识手册,值得收藏!
孤独症是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍、沟通交流障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。孤独症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。
2024-09-08 08:50:00
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面对自闭症儿童,家长的角色与策略
所有父母都希望自己的孩子健康成长,然而对于孩子有自闭症,家长却是一点办法都没有。其实自闭症的治疗最重要的就是跟孩子交流,专业的心理治疗以及家长的心理辅导是儿童自闭症治疗的最重要部分。
2024-09-07 10:10:00
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自闭症孩子睡眠障碍的表现
自闭症孩子睡眠障碍首先是由于腺体肥大所导致的睡眠呼吸暂停综合征,其次为缺乏微量元素,尤其是锌缺乏。由于癫痫症状常与自闭症相共存,因此癫痫和睡眠障碍能够相互影响并进一步恶化,自闭症孩子睡眠障碍的表现主要包括睡眠质量差、失眠、抗拒起床以及其他表现等。
2024-09-04 14:50:00
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孤独症常识知多少
孤独症常识知多少
2024-09-03 09:50:00
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自闭症孩子经常“充耳不闻”,三个注意事项帮助孩子改善!
我们经常用“听而不闻”这个词语来形容自闭症孩子,很大意义上是说自闭症孩子不能很好的理解老师、家长发出的指令。而听习指令又是关乎自闭症孩子能否顺利进行训练的一个重要因素,所以,如何让孩子更好的听指令,家长需要注意以下三个方面。
2024-09-01 14:50:00
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特殊儿童分类:争议、方法与国际视角
本文深入分析了特殊儿童分类的争议、分类方法的演变以及不同国家对特殊儿童的分类实践。文章首先探讨了分类的必要性及其可能带来的负面影响,如标签化问题。随后,介绍了20世纪中叶以来,特殊教育领域对是否进行分类的辩论,并概述了支持和反对分类的理由。文章进一步讨论了分类方法的演进,从早期的医学诊断到现代更注重教育需求和学习者角度的分类。最后,通过比较美国、日本以及中国台湾和大陆的分类实践,展示了特殊儿童分类...
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特殊儿童:定义、特性与教育需求
本文深入探讨了特殊儿童的定义、与普通儿童的共性与差异,并分析了特殊儿童在生理、心理和行为方面的特殊需求。文章首先界定了特殊儿童的概念,包括残疾儿童和天才儿童,强调了他们在发展上的偏离常态。接着,文章讨论了特殊儿童与普通儿童在生理和心理发展上的相似之处,以及他们所面临的特殊学习或适应困难。最后,文章强调了为特殊儿童提供特别设计的教育方案的重要性,以促进他们的最大发展。
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自闭症孩子睡觉的特征有哪些?家长不妨试试这些方法
自闭症是一种神经发育障碍,影响婴幼儿早期社交交往、语言发展和行为特征。自闭症儿童的睡眠问题日益受到重视,因为睡眠问题可能会导致行为和情绪方面的问题。
2024-08-26 14:30:00
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孤独症预后影响因素及鉴别诊断
自闭症,又称孤独症(ASD),是以社会交往及交流障碍、兴趣狭窄、刻板与重复行为为主要发病特点的一类神经发育障碍性疾病。美国精神医学协会《精神障碍诊断与统计手册》第五版已将儿童孤独症、未分类的广泛性发育障碍、阿斯伯格综合征统称为ASD。近四十年,自闭症的发生率呈稳定增长趋势。目前,中国ASD患者总数约1000万,其中0-14岁儿童患者数量超过200万。
2024-08-26 09:50:00
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儿童自闭症干预的共同原则和方法
每一个自闭症孩子都是不同的,这就意味着每个孩子会有一些不同的干预方法。但是既然都叫自闭症,那么就有一些共同的东西。从表现来说,核心特征是社交沟通障碍、狭隘的兴趣、重复刻板、感知觉异常。
2024-08-25 09:50:00
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孤独症不一定是你认为的那样-孤独症不太常见的症状
孤独症又称自闭症,以社会交往障碍、兴趣狭窄和行为重复刻板为主要表现。但是,同样是孤独症,不同年龄、性别和个体表现差异很大,有不太常见的特征,也有共存问题。
2024-08-24 14:40:00
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给自闭症家长的一封信
自闭症越早发现、越早干预,效果就越好。于一个自闭症家庭来说,“接受自己孩子的缺陷有多难?”一度成为无法回避和艰难的抉择。
2024-08-24 09:50:00
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对于自闭症孩子,一天里最佳康复教育机会有哪些?
无论是康复机构里的老师们,还是有意识做家庭干预的家长们,他们每天都会抓住机会对自闭症孩子们进行康复教育。但是如果不在机构,或者是家长很忙不注意进行强化学习,泛化处理,孩子们有的会出现能力倒退现象。因此,想以事例形式分享一下,如何从清晨孩子醒来,到晚上睡觉,充分利用一天生活中的时机对孩子进行康复教育。
2024-08-23 13:20:00
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基因与自闭症的关系
随着科技水平的发展,人们在基因、神经、遗传学等等各大领域上都取重大突破,有越来越多的证据证明:自闭症的发生与遗传和基因的关系极为密切。自闭症谱系障碍发病于婴幼儿时期,这种症状更大程度上是受生理性因素影响,例如基因变异、遗传、大脑发育异常或神经系统缺陷,而与社会性发展(例如与家庭教育、生长环境,虽然会影响基因的表达方式,但本源仍是DNA水平上的)的关系不大。
2024-08-22 09:40:00
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