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一个小孩子5岁没有社交 ,不跟小朋友玩 在幼儿园班上同学一个都叫不上名字 但智商没有问题 ,这种是自闭症吗?
如果你是一位5岁孩子的家长,可能已经注意到他在社交方面的表现与同龄人有所不同。比如,他不和小朋友玩耍,在幼儿园里似乎总是独来独往,甚至连同班同学的名字都叫不上。这不禁让人疑惑:孩子智商明明没有问题,但他这种表现是自闭症吗?
2025-05-02 14:35:00
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语言能力培养黄金期!揭秘0-6岁儿童语言训练的85个实用技巧
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特殊儿童的语言训练的12个步骤!看看孩子在哪个阶段?
语言是人类最重要的交际工具,语言方面的缺陷严重阻碍了融入社会的道路,因此加强对特殊儿童的语言训练是我们必须要需要面对的重要问题。
2025-04-30 17:00:00
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自闭症感觉统合大全(建议收藏,在家练)
感觉统合这个词,相信很多家长都听说过。大多数孤独症儿童家长带孩子进行康复训练时,会被要求做感统训练,但家长对感觉统合训练总是雾里看花,也不清楚对孩子有多少帮助,有的还简单的认为感觉统合训练就是做做运动,玩玩游戏。
2025-04-30 14:30:00
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词汇量少是语言障碍吗?2至5岁儿童语言表达问题,孩子如何提升词汇量
在这篇文章中,我们将深入探讨2至5岁儿童的语言发展,分析词汇量少的潜在原因,并帮助家长提升孩子词汇量。
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孩子语言发展出问题,这六点千万别忽视!
大多数家长都觉得宝宝不会说话是因为舌头的问题,可是影响宝宝说话的因素,除了器质性原因外,还受听力和语言环境影响,可语言环境却常常被我们忽视。
2025-04-29 14:30:00
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孩子"语迟"就是自闭症吗?——记得三要三不要!
怎样判断孩子是否「语迟」? - 孩子「语迟」是否意味着孩子有语言发育障碍或其它发育问题(比如自闭症)? - 「语迟」孩子的家长是否应该“观望等待”? - 家长担心孩子是自闭症应该怎么办? - 家长如何做才能科学有效地帮助孩子?
2025-04-28 14:30:00
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自闭症孩子的注意力如何训练?
对于大多数自闭症儿童而言,他们一个很大的缺陷就是注意力无法集中。很多父母对此非常焦虑。因为儿童的注意力不集中,对孩子的融合教育和康复训练造成了非常大的影响。
2025-04-26 14:25:00
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为什么自闭症总是不说话?揭秘背后的秘密让你心碎!
在探讨自闭症儿童的语言交流问题时,我们发现他们常常表现出一些独特的语言特征,如不主动说话、仿说、重复语言、说话声调奇怪,以及大哭大闹。这些现象不仅是行为的表现,更是他们内心深处试图与外界沟通、寻求理解和支持的无声呐喊。本文将详细探讨这些特征及其背后的成因,并提出相应的应对策略和支持建议。
2025-04-25 14:25:00
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语言发育迟缓与语言障碍的康复干预方法
语言发育迟缓指语言发育期儿童由于种种原因导致预期期间不能像正常儿童一样使用语言符号理解和表达语言,和别人日常生活中的语言交流,不可能像正常孩子一样。(是指由于各种原因导致的,儿童口头表达能力异常,与同龄儿童存在明显差异,有可能与脑组织感知功能异常有关)
2025-04-24 14:25:00
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自闭症、语言障碍怎么办?专家教你7个实用训练技巧!家长必看!
在儿童的成长过程中,语言发育迟缓是一个不容忽视的问题。由于大脑功能不全,一些儿童在理解、分析、接受、记忆能力上表现低下,同时还可能合并有复杂的运动障碍和生理问题。面对这些挑战,我们需要采用综合康复训练策略,从语前训练到家庭康复训练,全方位提升儿童的语言能力。
2025-04-23 15:15:00
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儿童语言发育迟缓的8种训练方法,实用赶紧收藏~
由于一些语言发育迟缓患儿大脑功能不全,理解分析,接受能力,记忆能力不强,部分患儿还伴有复杂运动障碍及生理问题,因此,治疗语言发育迟缓是一项长期且困难的工作。 无论对何种病因所致的语言发育迟缓进行训练,都应该遵循以下治疗原则。
2025-04-23 14:25:00
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孩子社交能力差,自闭症还是发育迟缓?家长如何正确理解和帮助孩子
每一位家长都希望自己的孩子能够健康快乐地成长,能够顺畅地与他人沟通和交流。然而,当孩子表现出社交能力差时,家长们往往会不禁忧心:这是否意味着孩子患有自闭症?还是只是发育迟缓?这个问题对于很多新手家长来说,确实令人困惑和担忧。
2025-04-22 14:20:00
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被诊断为疑似自闭症,宝宝2岁叫名字没有反应,不会说话,有时傻笑,分不清爸爸和妈妈,该怎么办?
当孩子第一次被诊断为疑似自闭症时,作为家长,难免会感到震惊、困惑,甚至是恐慌。孩子2岁了,叫名字没有反应,不会说话,有时候还会突然傻笑,甚至连爸爸和妈妈都分不清,这一系列的表现无疑让人心生忧虑。
2025-04-21 14:20:00
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想要提高自闭症儿童的语言能力?这几大核心治疗要素必须掌握!
语言是我们人类有别于其他物种的特有行为,也是人类群体最重要的沟通方式之一。语言是人类教育、知识、思考和社会行为的基础,语言使我们能与他人沟通,表达我们的感觉和需求,与他人建立有意义的关系,反馈我们收到的信息,从而让我们更加了解这个世界。
2025-04-20 14:20:00
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如何有效提高自闭症儿童的社交能力?家长必修!
社交障碍是自闭症孩子的核心障碍,这些社交障碍形形色色,有些较轻,有些则十分严重,在注意力、认知、感知、交流、解决问题、运动等方面都困难重重。 他们在社交理解和交流方面的困难,主要表现为:与社会隔离、缺乏社会知觉、缺乏社交抑制能力、很难掌握社交时间。
2025-04-19 14:20:00
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自闭症儿童认知理解的特点及训练方法!
对于大多数自闭症孩子的家长来说,“认知理解”这四个字应该都不陌生,因为专业的干预训练中会用到许多方法来提升孩子的认知理解能力。 认知和理解力也被认为是思维和语言发展的重要基础,虽然自闭症儿童的认知和行为发展规律与正常儿童基本一致,然而发展的速度却比正常儿童要慢很多。
2025-04-18 14:25:00
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自闭症康复训练,应该关注什么技能,专家全揭秘!
自闭症谱系障碍(ASD)是一种复杂的神经发育障碍,表现为社交互动和沟通能力的缺陷以及重复性行为。对于自闭症儿童而言,康复训练是帮助他们改善功能、提高生活质量的重要途径。那么,自闭症儿童康复训练的重点到底是什么呢?本文将从多角度探讨这个问题,揭示背后的科学原理。
2025-04-17 15:05:00
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2岁孩子发脾气摔东西,家长越哄越糟糕,背后原因竟然是情绪管理问题,如何正确引导?
作为一名自闭症语言治疗师,我常常遇到家长焦虑地询问:“为什么我的孩子总是发脾气,甚至摔东西?我越哄,情况却越糟糕?”这其实是一个普遍存在的现象,特别是在2岁左右的孩子中。这一阶段的孩子正处于情感和认知的快速发展期,情绪波动大、表达能力有限。家长们的困惑和无助,我深有体会。今天,我们就来探讨一下这背后的原因——情绪管理问题,以及家长该如何正确引导孩子。
2025-04-17 14:15:00
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在幼儿园内孩子社交障碍严重,6岁从不与同学玩耍,智商正常却无朋友,这与自闭症有关吗?
作为一位家长,当你看到自己的孩子在幼儿园里总是孤独一人,不与其他小朋友玩耍时,你的内心是否充满了疑惑和担忧?特别是当孩子已经6岁,却依然没有交到朋友,而他在其他方面表现正常,甚至智力测评结果也显示他非常聪明。你可能会问:“这是不是自闭症的表现?我的孩子为什么不愿与人互动?”
2025-04-16 14:20:00
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