本站热搜:
自闭症表现
自闭症原因
自闭症治疗
机构库
专家库
文章库
书籍库
招聘库
视频库
首页
科学康复
实操训练
专家人物
融合教育
全国机构分布
康复中心
诊断治疗
社会关注
关于我们
进入机构库
NO.1
贵州省贵阳爱心家园儿童训练中心
贵阳市解放西路南冲巷17号(省生物基地内)...
NO.2
安徽省合肥康华残疾人康复中心
安徽省合肥市新站区大众路1819号
NO.3
济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心
济宁市任城区二十里铺街道北村运河电厂运煤...
NO.4
漳州前锋康复医院
漳州市芗城区新浦路29
NO.5
湖北省荆州市公安县残疾人康复中心
湖北省荆州市公安县残疾人联合会综合大楼
NO.6
龙岩慈爱医院有限公司
曹溪街道龙岩市残联B栋慈爱儿童康复4楼
NO.7
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
佛山市南海区桂城北约雷岗街景4号楼111室
NO.8
宝清县妇幼保健院
双鸭山市宝清县宝清镇新华路368号
NO.9
河南省平顶山市向日葵儿童智力发展中心
平顶山市神马大道和开发一路交叉口飞宇汽贸...
更多康复机构
北京
上海
广东
浙江
NO.1
北京爱得法健康管理有限公司
北京北京市朝阳区广顺北大街5号院内3...
NO.2
海豚乐乐(北京)科技有限公司
北京北京市朝阳区大屯街道文化服务中...
NO.3
杭州雅恩健康管理有限公司北京分公司
北京北京市朝阳区建国路93号院3号楼1...
NO.4
杭州雅恩健康管理有限公司北京望京分公司
北京北京市朝阳区南湖西园205号楼1层...
NO.5
北京威廉玛丽国际医学研究院
北京北京市大兴区瀛海镇瀛坤路3号院1...
NO.6
北京复米健康科技有限公司
北京北京市朝阳区三间房南里7号3幢1...
NO.7
深圳市复米健康科技有限公司北京分公司
北京北京市朝阳区酒仙桥路52号院地上...
NO.8
北京大学第一医院儿科
北京北京市西城区西什库大街8号
NO.9
北京阳光天使康复技术有限公司
北京北京市朝阳区社阜通西大街8号
NO.1
上海市奉贤区百音文化艺术进修学校(原恬弘教育)
上海市奉贤区南桥镇运河北路199号二楼
NO.2
上海复璨健康咨询服务有限责任公司
上海上海市普陀区交通路4665号
NO.3
雅恩教育科技咨询(上海)有限公司
上海上海市浦东新区中国(上海)自由贸...
NO.4
上海小凡星健康科技集团有限公司
上海上海市宝山区沪太路6395号1-2层
NO.5
上海复米健康服务有限公司
上海上海市闵行区东兰路248号65栋1楼D
NO.6
培声医疗科技发展(上海)有限公司
上海上海市浦东新区北园路92号
NO.7
上海极辰星健康管理有限公司
上海上海市普陀区怒江北路397号
NO.8
上海闵行区同星关爱服务中心
上海上海市闵行区七莘路250号8号楼1...
NO.9
微关爱(上海)健康科技有限公司
上海上海市普陀区中山北路3553号312-...
NO.1
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
佛山市南海区桂城北约雷岗街景4号楼1...
NO.2
茂名市奇奇康复训练中心
羊角镇石曹村委会上宾塘村
NO.3
汕头市慧翔智能康复中心
衡山路51号万丰楼2楼
NO.4
汕头市龙湖区慧翔康复中心
汕头市龙湖区外砂街道林厝村蓬发大道...
NO.5
汕头市智翔孤独症儿童康复中心
峡山街道北环大道义英科技园鸿欣大厦...
NO.6
广东省惠州市惠东县星光特殊儿童康复中心
惠州市惠东县平山镇泰园一路8号
NO.7
广东省阳江市彩虹儿童能力发展中心
江城区马曹路广雅花园A14号四楼,众...
NO.8
广州贝瑞言语语言发展中心
农林街道马棚岗22号中粤大厦
NO.9
惠东县星梦特殊儿童关爱中心。
广东省惠州市惠东县惠东大道511号。
NO.1
杭州市富阳区雨点儿康复中心
文居街1226号(三)楼
NO.2
德清县扬帆康健园
德清县群益街288号三楼
NO.3
丽水市开馨儿童发展中心
浙江省丽水市莲都区丽青路323号
NO.4
浙江省温州市苍南县天爱康复训练中心
温州市苍南县灵溪镇玉仓路126号二楼
NO.5
浙江省温州市乐清市乐星融合教育学校
浙江省乐清市乐城区金溪路128号
NO.6
浙江省台州市星连心自闭症康复中心
浙江省台州市椒江区君悦大厦A幢四楼
NO.7
余姚星梦园教育信息咨询有限公司
浙江省宁波市余姚市财富广场C区C235-...
NO.8
杭州贝蓓医药科技有限公司
浙江省杭州市上城区上城区中河中路19...
NO.9
杭州贝蓓信息科技有限公司
浙江省杭州市滨江区长河街道滨文路35...
进入人物库
专家
机构
特教
家长
NO.1
卢红云
华东师范大学言语听觉康复科学博士,...
NO.2
吕谓正
台湾资深临床心理师自闭症、过动症等...
NO.3
郭延庆
个人简介郭延庆,男,副主任医师,副...
NO.4
柯晓燕
【职称】主任医师、教授、博士生导师...
NO.5
邹小兵
科室儿童行为发育中心职称主任医师,...
NO.6
贾美香
个人简介贾美香,现就职于北京大学第...
NO.7
王力芳
王力芳长期从事青少年儿童精神疾病诊...
NO.8
董问天
董问天,临床医学博士,现为北京...
NO.9
静进
【个人简历】静进,男,蒙古族,1959...
NO.1
卢红云
华东师范大学言语听觉康复科学博士,...
NO.2
田雅云
1995年,田雅云毕业于安徽医科大学康...
NO.3
林丽英
林丽英老师是台湾资深语言治疗师、 ...
NO.4
杨宗仁
杨宗仁教授,现任国立台北教育大学特...
NO.5
邵玉珊
【个人简介】邵玉珊,女,康语儿童研...
NO.6
Echo(李力)
RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师...
NO.7
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.8
袁苑
PCI资深教学督导
NO.9
洪绫璟
台湾职能治疗师
NO.1
田雅云
1995年,田雅云毕业于安徽医科大学康...
NO.2
范璐安
BCBA(国际认证行为分析师)加拿大阿尔...
NO.3
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.4
袁苑
PCI资深教学督导
NO.5
洪绫璟
台湾职能治疗师
NO.6
王凯玥
OT临床教学督导
NO.7
张涛
张涛,女,汉族,42岁,西安市碑林区...
NO.8
杜佳楣
杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生...
NO.9
方静
方静是青岛市自闭症研究会理事长,自...
NO.1
赵新玲
赵新玲,女,副教授,中共党员。2003...
NO.2
张之光
张之光是ALSOLIFE的创始人之一,他与...
NO.3
Echo(李力)
RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师...
NO.4
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.5
张涛
张涛,女,汉族,42岁,西安市碑林区...
NO.6
杜佳楣
杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生...
NO.7
方静
方静是青岛市自闭症研究会理事长,自...
NO.8
秋爸爸
秋爸爸(秋大王),双胞胎自闭症孩子的...
NO.9
蔡春猪
蔡春猪,原名蔡朝晖。1973年生于湖南...
进入书籍库
新书
热门
NO.1
孤独症社会融合教育
本系列图书全面检视了孤独症儿童社会...
NO.2
走近多动症
老师如何识别ADHD学生? 如何帮助孩...
NO.3
《儿童多动症的识别与干预治疗》
本书主要介绍儿童常见的心理疾病——...
NO.4
多动症儿童养育六步法:给家长的自助指南
本书所介绍的多动症儿童养育六步法由...
NO.5
注意缺陷多动障碍(精装版)多动症,ADHD选读牛津科普系列
★超强的时代性,向读者介绍了现代社...
NO.6
万千心理·如何养育多动症孩子—给父母的权威完全指导
《如何养育多动症孩子—给父母的权威...
NO.7
孤独症儿童交流与行为训练:利用游戏和日常活动干预,柯晓燕
目前国内领先的三大孤独症干预模式,...
NO.8
多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母
本书是一本面向家长和老师的书,是一...
NO.9
自闭症儿童社交游戏训练
自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他...
NO.1
自闭症儿童社交游戏训练
自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他...
NO.2
《儿童多动症的识别与干预治疗》
本书主要介绍儿童常见的心理疾病——...
NO.3
玩出语言力-林麗英
信谊基金会特别将幼儿语专家林丽英老...
NO.4
孤独症儿童训练指南:全新版活动指引5.自理
*孤独症的黄金训练时期6岁之前的介入...
NO.5
多动症儿童养育六步法:给家长的自助指南
本书所介绍的多动症儿童养育六步法由...
NO.6
社交及游戏训练设计与指导
基于应用行为分析(简称ABA)的理论和...
NO.7
儿童运动发育迟缓康复训练图谱(第3版)
儿童运动发育迟缓概述.儿童运动发育...
NO.8
我心看世界:天宝解析孤独症谱系障碍
第二版序第一版序给刚接触孤独症的读...
NO.9
高功能孤独症儿童养育指南:发现孩子先天优势,实现人生飞跃
养育高功能孤独症人士的***指南,至...
查看更多
最新
热门
NO.1
安徽省非公医疗机构协会儿童康复专业委员会主委办公会召开
6月28日,安徽省非公医疗机构协会儿...
NO.2
星儿“摘帽记”|八面锦旗背后的故事
生活中有人会收到一束花、一盒巧克力...
NO.3
郑州儿童康复科半日托管招募:郑州市金水区总医院孤独症等儿童康复科半日托管招募啦!
为解放家长、减轻家长负担,郑州市金...
NO.4
厦门市集美区妇幼保健院获批:“厦门市残疾儿童康复救助机构”孤独症补贴政策
近日,厦门市残疾人联合会公布了厦...
NO.5
厦门市特殊教育学校:2024年听障学生、孤独症学生、培智学生招生
厦门市特殊教育学校,2024年秋季学校...
NO.6
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤独症儿童学部招生计划
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤...
NO.7
西安畅悦语言儿童开发中心:深耕孤独症儿童语言发育迟缓问题
西安市畅悦语言儿童开发中心,自2014...
NO.8
一"粽"一"线",编织快乐童年
端午 安康端午 &n...
NO.9
八周真的可以改变吗?不信你来看——星知光家长班第50期结业啦!
家长班第50期~我们毕业啦~一起来看看...
NO.1
厦门市特殊教育学校:2024年听障学生、孤独症学生、培智学生招生
厦门市特殊教育学校,2024年秋季学校...
NO.2
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤独症儿童学部招生计划
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤...
NO.3
融合有爱、教育无碍,南京佳佳幼儿园为特需孩子撑起一片希望的天空
怀揣着融合教育的美好愿景,南京佳佳...
NO.4
开启人生新篇章!武汉930余名“星星的孩子”踏入普校新课堂
孤独症儿童被称为“来自星星的孩子”...
NO.5
她为“星星”点灯,照亮他们前行的路
今年24岁的好好在两岁时被确诊患有重...
NO.6
星儿“摘帽记”|八面锦旗背后的故事
生活中有人会收到一束花、一盒巧克力...
NO.7
续写“苏黄”情 共谋新发展 ——黄石市妇幼保健院正式加入苏州大学附属儿童医院医联体
5月17日,苏州大学附属儿童医院-黄石...
NO.8
两会声音|关注孤独症 守护“星星的孩子”
央广网南昌1月23日消息(记者邓玉玲...
NO.9
特殊儿童从“特殊”回归“普通---西宁市城北区残疾人托养中心采访
2023年,经西宁市残疾人联合会批准,...
查看更多
NO.1
融合康复师
融合康复师招聘薪酬福利:1、上班时间 早上8:45-5:30 周末双休;2、每月15号发放工...
NO.2
自闭症康复师
自闭症康复师招聘发展前景:1、接受完善的岗前培训(二到三个月);2、与BCBA专家一...
NO.3
特教老师
特教老师招聘经过相应的ABA专业培训之后,运用科学的方法对特殊教育需要的儿童(自...
NO.4
口肌训练师
口肌训练师招聘岗位要求:具备相关专业知识,有一年以上相关行业训练经验!福利待遇...
NO.5
自闭症康复师
自闭症康复师招聘工作内容:1、熟练使用相关测评工具,准确评估自闭症(孤独症)及发育...
查看更多
最新
热门
如何为孩子选择游戏活动?
如何让孩子主动开口说话?
代币在融合教育中的使用
如何帮助孩子结交朋友、融入团体?
如何辅助孩子提升社交能力?
如何教孩子做好情绪管理?
六大核心问题解决方法(上)
六大核心问题解决方法(下)
自闭症儿童教案设计解析
自闭症儿童七大游戏干预方法
从模仿到互动游戏,家长该怎样教?
自闭症儿童康复干预实操指导
您的位置:
首页
>
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
文章导航:
全部
自闭症百科
认识自闭症
自闭症研究
自闭症诊疗
自闭症诊断
轻度自闭症
中度自闭症
重度自闭症
高功能自闭症
低功能自闭症
阿斯伯格综合征
干预训练
语言训练
感觉统合
注意力
认知理解
情绪行为
精细动作
粗大动作
生活自理
社交能力
融合教育
融合理论
融合方法
新闻资讯
行业新闻
康复故事
上学就业
社会关注
公益活动
机构资讯
人物资讯
人物访谈
居家康复
教研交流
专家观点
人物活动
特殊教育
自闭症家庭
自闭症教育
工作动态
残疾人事务
媒体关注
政策福利
如何提高低龄自闭症孩子社交能力?游戏化教学很有效!
不会说话交流、不能正常回应大人、情绪突发……您的孩子出现过这样的情况吗?
2024-11-16 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
社交能力
>
融合教育让孤独症儿童不“孤独”,自闭症儿童融合教育的作用和意义
自闭症儿童的教育有多种途径可以选择,学龄前阶段可以选择在医疗机构、康复机构进行早期教育,症状较轻、智商较高的孩子也可以选择在普通幼儿园进行早期教育。 学龄期阶段可以选择在康复机构、特殊教育学校中进行特殊教育,也可以在普通学校(公立或私立)中进行。在普通学校主要采取融合教育的形式。
2024-11-15 15:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
融合教育
>
融合理论
>
几个小技巧让自闭症孩子爱上语言交流,屡试不爽
患有孤独症的孩子通常伴有语言障碍、社交障碍等现象,与人交流有困难,很容易沉浸于自己的世界。家长要有意识地去引导开发,培养孩子说话的动机,去诱导他说。给予自闭症孩子适当的语言刺激,提高其自主沟通能力,今天小编搜集了几个家庭日常语言训练的方法,希望能对家长有所帮助。
2024-11-15 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
为什么要帮自闭症孩子学习社交?社交能力训练要点解析!
分享是一个重要的生活技能,和他人分享的同时,我们自身也会受益匪浅。分享让我们能共享生活中的特殊时刻,使得我们的人生变得愉快和有意义。然而,我们发现,在日常生活中,无论在家、在学校还是在社区,很多自闭症孩子很难和他人互动,由此带来的社交困难会给他们尝试很多重要的生活体验带来挑战,还有可能导致他们失去很多宝贵的机会。一旦患儿学会了在社交中取得成功的必要技能,他们就会从与他人分享经验中感受到巨大的快乐...
2024-11-15 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
社交能力
>
自闭症儿童语言障碍训练方法
虽然语言迟缓并不属于孤独症的核心诊断标准,但是“沟通障碍”却是谱系孩子普遍存在的问题。沟通包含但不仅限于口头语言上的交流,对于还没有语言的孩子来说,肢体语言、非言语动作都可以替代语言来进行沟通。
2024-11-14 09:10:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
2种方法,大大提高自闭症孩子的“社交能力”
孩子不会社交,也不会互动 是一直很困扰家长的问题那么我们应该怎么办呢? 首先我们要搞明白一点,你让孩子社交的目的是什么?或者你认为的社交应该是什么样子的?是见到小朋友跟他打招呼,或者说可以和其他的小朋友进行分享玩具或者分享食物。
2024-11-13 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
社交能力
>
想让自闭症孩子开口说话,“语前技能”不能少!
语言是人类沟通的重要媒介,透过有系统组织的语言符号,人们可传递或进行思维活动。言语(口语)是表达语言的一种符号系统,是利用语音去代表事物和思想,是人与人进行沟通最有效的方式。
2024-11-12 10:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
语言发育迟缓的孩子如何才能顺利上幼儿园?家长可以这样做!
语言发育迟缓是指儿童在语言表达或理解能力方面明显落后于同龄儿童。这种情况可能由多种原因引起,如听力障碍、社交障碍、智力发育迟缓、特定语言学习障碍、构音器官异常或语言环境不良等。
2024-11-12 10:40:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
关键反应训练对孤独症儿童的干预有效性
30多年来,关键反应训练(PRT)因其具有干预时间少、干预效果佳、干预人员多元、干预领域和干预环境广等更利于家庭参与的特征而备受欢迎,并被美国科学界与政府有关部门判定为符合科学实践标准的一种孤独症儿童干预方法。PRT在我国已有10余年发展历史。相关研究表明,PRT对孤独症儿童具有较好的干预效果。但是,仍有研究者对干预有效性存疑。
2024-11-11 09:00:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
超详细!8个自闭症儿童基本生活自理能力训练法,建议收藏!
自闭症孩子能力落后于正常孩子,这已经成了所有家长的共识。所以如果自己的孩子自理能力比较差,多半的父母也会说:他有自闭症啊,这不是很正常吗? 这不正常,确实会有一些孩子因为自身能力弱导致的自理能力差,但更多的自闭症孩子自理能力差另有原因。
2024-11-10 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
生活自理
>
锻炼自闭症孩子的生活自理能力,从“动手”开始!
对于大多数自闭症孩子家长来说,最大的愿望就是孩子可以做到生活自理。我们既要“心灵解读”探寻孩子们的内心世界, 又要将专业康复训练与家庭康复结合起来,最大程度帮助自闭症儿童提高生活自理能力,更好地融入到社会中。 那么,家庭康复可以做些什么呢?
2024-11-08 13:50:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
生活自理
>
游戏对于特需儿童的重要性!快速提升孩子共同关注和模仿能力
孤独症孩子家长通常会遇到这样的问题:孩子明明听力没有问题,但却总是“听不到”别人叫Ta的名字;对人爱答不理,不看大人指示的方向;学习手势、说话以及听从指令方面比较困难;为什么孩子会有这些问题,问题出在哪里,如何改善?
2024-11-08 10:40:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
超详细的孤独症儿童生活自理训练教案!绝对要收藏!
生活自理能力的训练包括用来教孤独症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能。在这些必须发展的技能中最重要的领域是进餐、入厕、洗漱和穿着。负责发育障碍儿童长期护理的教师和父母所经历过的绝大多数的压力是在正常儿童已经掌握这些技能的时候,他们不能自己具有这些必要的功能。这些生活自理活动也应该放在家里和学校的日常生活中。
2024-11-07 11:00:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
生活自理
>
自闭症孩子的生活自理能力必须重视,家长应该怎么训练呢?
生活自理就是指自我照顾的能力,是一种自我服务性活动,包括:进食、穿衣、梳洗和如厕等,它是一个人应具备的最基本的生活技能,也是独立生活的必要条件。学会独立生活,是我们训练自闭症孩子的根本目标。同时,良好的自理能力表现也有助于星宝的社交发展,所以,掌握一定的自理能力对星宝来说尤为重要。
2024-11-06 13:40:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
生活自理
>
孤独症孩子的语言能力退化?找到关键对症下手!
曾有家长咨询,她2岁多的孩子出现了明显的语言能力退化,原先会说“爸爸”、“妈妈”、“吃”、“车车”等好几十个词语,可现在这些都不会说了。而且整个人都没有以前活泼机灵,眼神有时还变得很空洞。 家里老人觉得孩子只是害羞而已,长大就好了,没那么严重,坚决不同意看医生。 家长问孩子这到底是怎么了。
2024-11-06 10:30:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
2-5岁自闭症和发育迟缓孩子精细动作训练方法大全
精细动作主要是指手的动作,也称为小肌肉动作,指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等心理活动的配合下完成特定任务的能力。这种能力的本质,就是手-眼-脑的协调能力。
2024-11-05 13:40:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
精细动作
>
孤独症儿童语言训练3大阶段和8大建议
孤独症儿童的核心问题之一是社交障碍,而社交的核心是人际交流,包括语言、非语言等表达方式。对孤独症孩子来说,没有主动语言在很大程度上会影响社交。今天我们就来聊聊如何强化孤独症儿童主动性语言的出现。
2024-11-05 09:10:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
影响儿童专注力的都有哪些?
当我们提到专注力或者注意力的时候,我们不由自主的就会想到是孩子,接下来呢就是学习。因为学生的任务就是学习嘛! 那专注力问题是儿童特有的吗?成人就不存在专注力问题吗?当然不是,儿童时期没有处理解决的问题会遗留迁移到我们的成人生活中。
2024-11-04 13:30:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
注意力
>
孤独症儿童社交差如何教?收下这份训练实操指南
儿童恰当的社交表现能提高他们的生活质素,因为他们的表现为别人重视、接纳。同时,社交技巧亦有助孤独症人士适应成人生活,如:独立能力、工作能力及表现出责任感。所以,建立社交技巧就是建立孤独症人士的独立能力,帮助他们迈向成长。
2024-11-04 10:20:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
社交能力
>
自闭症儿童情绪行为如何处理?
孩子情绪的问题有很多,很多家长肯定也深有体会;你们在日常的家庭干预中,孩子有情绪时,要怎么安抚呢?
2024-11-03 13:40:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
情绪行为
>
首页
上一页
1
2
3
4
5
6
7
8
9
下一页
末页
推荐
机构
AGENCY
更多
贵州省贵阳爱心家园儿童训练中心
安徽省合肥康华残疾人康复中心
济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心
漳州前锋康复医院
湖北省荆州市公安县残疾人康复中心
龙岩慈爱医院有限公司
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
宝清县妇幼保健院
河南省平顶山市向日葵儿童智力发展中心
巨野县残联医院
无锡市康复医院
宁城县新升阳光儿童康复训练中心
相关
文章
ARTICLE
更多
如何提升自闭症孩子学习的动力?
在日常与家长的交流中,常常会听到这样一些声音“我在...
孤独症儿童人生规划的重要性与方法
自闭症是一种神经发育障碍,通常在儿童时期就能识别出...
我家孩子只是有点内向,怎么就是孤独症了?|科普时间
孤独症患儿的特别之处,您是否了解过?近年来,尽管孤...
学会简单这5招,帮助自闭症儿童能力不降反升,轻松过假期!
许多自闭症儿童的父母可能都曾听到过这样一句话:“假...
早期识别孤独症的表现,对孤独症儿童康复至关重要!
婴幼儿时期是神经系统结构发展的重要时期,也是大脑重...
揭秘孤独症儿童的问题行为:原因、识别与应对策略
孤独症又称自闭症,是一种复杂的神经发育障碍性疾病。...
卫健委:0~6 岁儿童发育行为评估量表
卫健委:0~6 岁儿童发育行为评估量表
注意!孩子的这些表现可能与“孤独症”有关,家长快自查!
很多家长总是把孩子的表现合理化,期盼着长大了就好了...
强化物的使用技巧,你用对了吗?
在课堂以及生活中,孩子学习到某项技能时, “强化”...
孤独症常见的七种类型
孤独症常见的七种类型说明
国家卫健委发布!从识别到康复全指南,教你应对自闭症!
当同龄的孩子开始咿呀学语,自己孩子却还不会看人,也...
自闭症孩子7大思维特征
“自闭症孩子到底在想什么?为什么和他们沟通总是那么...
相关
资讯
NEWS
更多
超详细!自闭症孩子穿衣流程指南 家长收藏!
自闭症孩子通常面临着许多生活自理能力的挑战,今天要...
孤独症儿童在家庭训练中,父母必须掌握的方法有哪些?
孤独症是一种常见的疾病,给孩子的成长带来了极大的影...
如何让孤独症孩子更好的“接收指令”?这6招家长一定要看!
服从指令是一项非常重要的技能,但是对孤独症孩子来说...
孤独症儿童模仿能力训练技巧和方法参考
模仿是学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应他...
孤独症孩子抗拒睡觉,不愿起床! 该如何解?
很多家长反映自己家的宝贝睡眠不好,入睡困难,睡眠质...
评估先行——让语言发育迟缓的孩子不错过最佳干预时机!
语言发育迟缓是一个发病率特别高的病种,据相关数据表...
如何让孤独症孩子主动表达自己想要的东西?
主动表达能力指的就是有需求出现时,在他人不给出提示...
如何帮孤独症孩子建立安全感?
安全感作为心理学的一个概念,始于弗洛伊德的精神分析...
培养自闭症孩子的耐心:学会等待,让“等一等”不再难熬
排队等着玩摇摇车,孩子等不住了,直接当场表演一出原...
自闭症孩子出现暴力自残行为?这里有5个应对策略,帮助你有效应对!
每个孩子的心灵都如同清澈的溪水,纯净无暇。作为自闭...
自闭症儿童刻板行为的家庭干预,关键在于这5点!
上述种种都是自闭症孩子刻板行为的表现,而且一旦违背...
孤独症孩子上学的四大误区,你真的了解吗?
关于孤独症儿童上学的这几大误区,你真的辨别清楚了吗?
平台服务电话:
400-100-7156
快捷导航
首页
自闭症百科
自闭症诊疗
融合教育
福利政策
康复机构
机构大全
人物大全
视频大全
文章大全
书籍大全
招聘大全
你好自闭症康复网
致力于打造自闭症门户网站
如果您有合作需求
请微信扫描二维码添加好友
Copyright © 2016-2025 西安魔立方数码科技有限公司 版权所有 保留一切权利 丨
陕ICP备13003440号-8
地址:陕西省西安市高新区高新一路创新大厦6楼N602室