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自闭症儿童情绪与行为的表现有时具有特殊的意义。因为当自闭症儿童无法用语言表达个人需求时，他们会借助情绪与行为表达个人的感受。但是，很少有人能够真正理解自闭症儿童情绪与行为所传递的信息。2024-05-21 16:21:19
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情绪是指个体的天然生物需要是否获得满足而产生的强烈的、具有情境性的情感反应，每个人都具有由于情绪不稳定而引起不适当的行为。2024-05-21 16:20:19
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认知表达就是孤独症儿童使用语言的能力，通俗地说就是孩子能把学到的知识内容能说出来。众所周知、语言沟通障碍是孤独症儿童的核心障碍之一，孤独症儿童普遍存在着无语言、语言发展进程迟缓或语言表达异常的问题。所以影响孩子认知表达能力的发展和认知学习的深入，认知表达训练是以认知理解的内容为基础的口语表达训练，对孤独症儿童认知能力的发展起着承前启后的作用。2024-05-21 16:09:38
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认知表达就是孤独症儿童使用语言的能力，通俗地说就是孩子能把学到的知识内容能说出来。认知表达训练是以认知理解的内容为基础的口语表达训练，对孤独症儿童认知能力的发展起着承前启后的作用。2024-05-21 16:06:50
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特教老师真实教案分享：自闭症孩子如何训练认知理解能力2024-05-21 16:03:18
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认知是指通过感官体验“思考”或获取知识和理解的过程。认知技能是大脑获取和利用信息所必需的技能。有几种认知技能：注意力、记忆力、逻辑和推理、听觉和视觉处理以及处理速度。2024-05-21 16:01:52
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认知理解是语言发展及思维的重要基础，虽然自闭症儿童的认知及行为发展规律与正常儿童基本一致，但是他们的发展速度却比正常儿童要慢很多。因此在具体的认知方法方面，绝大多数自闭症儿童与同龄儿童有着明显的不同，儿童的认知发展通常是从感知、表象再到概念的过程，而这一过程是建立在现有物质基础上的。可是对于自闭症儿童而言，他们的认知过程却与普通儿童不尽相同。2024-05-21 16:00:41
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在对孤独症孩子的教学过程中，我们会发现一些孩子会对我们的指令无动于衷，置若罔闻。其实这并不是孩子不愿意与我们沟通，而是因为他们缺乏认知理解能力，不能够理解其意义。所谓的认知能力，一般泛指认识基础事物的能力、感知的能力、思维的能力等，经过大脑的信息加工、转换合成最后表达出来，而孤独症儿童的大脑对信息的整合有一定的障碍，他们对外部的认知比较有限、被动，也就是认知能力较差。2024-05-21 15:59:36
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对一个正常的孩子来说，他的认知和理解发展，涉及到信息的接收、处理、推论、预测、情感反应和自我监控等多个方面。但对一个自闭症孩子来说，他们的理解和认知欠缺的太多，尤其是核心部分。帮助自闭症孩子发展认知理解能力，语言矫正机构一般会用到那些干预方法呢？2024-05-21 15:57:52
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认知理解，就是先认识物体然后再理解物体的使用方法。认知理解是学习一切知识、技能的基础，也是儿童学习语言的前提。自闭症儿童不会说话、语言能力差，想要改善孩子的语言能力，就先要提升孩子的认知理解能力。需要注意的是，对孩子进行认知训练时，除了要教会孩子认识物体，还要让孩子理解物体是拿来做什么用的。只有这样，才能真正提升自闭症孩子的认知理解能力。2024-05-21 15:56:06
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注意（attention）是心理活动对一定对象的指向和集中。是伴随着感知觉、记忆、思维、想象等心理过程的一种共同的心理特征。注意有两个基本特征：一个是指向性，是指心理活动有选择的反映一些现象而离开其余对象。二是集中性，是指心理活动停留在被选择对象上的强度或紧张。指向性表现为对出现在同一时间的许多刺激的选择；集中性表现为对干扰刺激的抑制。它的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。2024-05-21 15:52:01
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注意力训练是指使用特定方式培养训练青少年儿童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家长要面临的问题，因为10个孩子，至少有7、8个孩子有注意力缺陷问题，只是严重程度的事情。注意力集中就像平稳驾驶：当兴奋不足的时候，大脑感到困顿并且走神。当兴奋过度的时候，大脑就会产生焦虑和无序。大脑的兴奋剂多巴胺，必须分泌的不多也不少。自闭症孩子的注意力训练可以分五个阶段来进行：2024-05-21 15:50:12
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注意力障碍是自闭症儿童常见的特征之一。这些孩子可能在关注和集中注意力上有困难，往往容易受到外界刺激的干扰。以下是一些游戏来帮助提高自闭症儿童的注意力！2024-05-21 15:48:41
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注意力缺陷是孤独症儿童的表现之一。他们在注意力方面非常类似于注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童，在日常生活中难以维持注意力，但在某些方面具有超出ADHD儿童的特长。2024-05-21 15:46:32
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自闭症儿童的注意力不集中，对外界的信息刺激“听而不闻，视而不见”。他们往往只注意感兴趣的信息，而对其他信息置若罔闻，而且更容易集中于细节处而忽略整体。2024-05-21 15:45:15
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孤独症儿童常常存在注意力不集中的问题。对于这些孩子来说，提高他们的专注力是至关重要的，因为只有这样才能在模仿动作和理解语言指令方面取得进步。为了实现这一点，家长可以利用孩子感兴趣的物品进行专注力训练。举例来说，如果孩子喜欢玩溜溜球，那么溜溜球就成了一个很好的训练工具。当孩子按照要求完成某个动作时，可以将溜溜球作为奖励，让他好好玩一会儿。2024-05-21 15:43:39
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自闭症是一种常见的神经发育障碍，通常在儿童早期就可表现出来。这种障碍会影响儿童的社交互动、沟通能力和注意力控制。在自闭症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder, ASD）中，注意力问题是常见的特征之一。本文将重点关注自闭症儿童面临的注意力问题，并介绍一系列适用于他们的游戏训练方法。2024-05-21 15:39:34
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