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谈谈自闭症孩子的社交在哪里出了问题?
送孩子去幼儿园,家长担心的问题之一就是孩子在学校找不到朋友,没有其他小朋友一起玩。更担心孩子被欺负和霸凌。但其实,自闭症孩子的社交障碍也可能这也代表着孩子的能力还存在不足,需要我们帮助孩子学习好“交朋友”这个课题。
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孤独症社交故事全攻略,定制属于你的私人社交故事
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自闭症儿童集体游戏课中的引导式参与
自闭症儿童集体游戏课中的引导式参与自闭症儿童集体游戏课中的引导式参与,是一种帮助新手和高手游戏者参与社会性合作游戏和更为复杂的游戏活动的支持系统。实现这种支持系统的途径如下:一、监控游戏的发起行为对自闭症儿童在集体游戏中发起行为的持续观察,甚至是异常的发起方式,都是游戏中现有能力和未来将要出现能力的指标。辨识所有游戏动作辨识,将其解释为有目的性和适应性的行为,或是用材料、角色和事件在游戏中表达自...
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如何在集体游戏课中观察自闭症儿童如何在集体游戏课中观察自闭症儿童?自闭症儿童集体游戏按照以下的结构框架,为在多种自然游戏环境中观察孩子提供了记录的工具。一、游戏的象征性层面这指的是自闭症儿童针对物品、自我或其他人的游戏行为,以及表达事件的游戏行为。观察的领域包括无参与行为、操作性游戏(探索物体的感官或物理属性)、功能性游戏(常规性地使用一个物体或将多个物体做常规性的联系)、象征假扮游戏(通过替代...
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如何让自闭症孩子把握社交距离?
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特殊儿童教育评价:策略、实践与案例分析
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自闭症孩子入学前,最基础要做好这4点!
暑假结束后,又是一年开学季。对于自闭症孩子来说,无...
孤独症谱系障碍儿童进入学校前需具备能力一览表
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与孤独症兄弟姐妹共成长:家庭影响与支持策略
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