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现代社会是一个智商与情商并重的社会，拥有较高的智商并不代表其人生就会完美、就会成功。在日益激烈的现代化生活中，让孩子具备能够适应社会的社会交往能力已成社会发展的必然趋势。而对于活在另外一个世界的自闭症孩子来说，社交能力的训练就显得尤为重要。2024-08-21 09:40:00
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社交障碍是自闭症谱系儿童的核心问题。因为多项功能的缺失和能力的不足，造成他们无法进行正常的社会交往。你只知道孩子有社交障碍，但你知道是为什么吗？2024-08-08 09:10:01
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游戏，可能在我们看来是一件再自然不过的事，但是对于谱系孩子来说，他们普遍缺乏社会交往的技能、不懂得游戏规则，因此在跟同龄孩子交往的过程中，难免会遇到障碍。2024-07-29 10:30:00
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高敏感儿童处理信息时，比一般孩子更具深度，寻常不起眼的小事，他们也会比别人想得多，想得深，想得远，做事习惯三思而后行。因为无法快速做决定，他们有时候会表现出犹豫、胆小、羞怯、内向，其实他们只是在内心深度处理信息。2024-07-27 13:40:00
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孩子总是一个人躲在角落里不跟其他小朋友玩，怎么办？孩子和其他小朋友一起时总是打别人，怎么办？孩子总是自言自语、眼神飘忽，怎么办？自闭症孩子社交困难是家长们普遍烦恼的问题，他们很难读懂别人的情绪，不善于处理模糊的社交信号，不能理解行为规范，这给他们的生活学习带来了较大的困扰。2024-07-24 12:00:01
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孩子不会社交，也不会互动，是一直很困扰家长的问题。首先我们要搞明白一点，你让孩子社交的目的是什么 ？ 或者你认为的社交应该是什么样子的？ 是见到小朋友跟他打招呼，或者说可以和其他的小朋友进行分享玩具或者分享食物。2024-07-20 09:50:00
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本文深入分析了孤独症谱系障碍儿童在沟通能力发展上的挑战，并提出了一系列促进策略。强调了前语言技能和双向交流在儿童社交和情感发展中的核心作用，旨在帮助专业人士和家长通过有效的干预措施，提升孤独症儿童的沟通和社交技能。2024-07-19 16:10:00
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本文综合介绍了针对自闭症儿童社交技能发展的多种循证干预实践和策略。文章探讨了行为技能训练、同伴介入法、自我监督、社交故事法以及有操作手册的干预法等方法，并提供了实施这些策略的具体步骤和注意事项，旨在帮助专业人员和家长为自闭症儿童制定有效的社交技能训练计划。2024-07-18 13:40:00
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本文详细介绍了对自闭症儿童社交技能进行有效评估的方法，包括间接评估和直接评估，并强调了准确评估社交技能缺陷类型对于制定个性化干预措施的重要性。文章还探讨了如何通过评估结果指导实际干预，以提高自闭症儿童的社交技能和整体生活质量。2024-07-17 13:40:00
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本文深入探讨了自闭症儿童在社交技能训练中泛化的重要性，并提出了一系列有效的策略来促进自闭症儿童在不同环境中应用其社交技能。文章强调了在社交技能训练中整合泛化策略的必要性，并通过具体实例展示了如何将这些策略应用于实际干预中，以提高自闭症儿童的社交能力。2024-07-17 13:40:00
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本文深入探讨了自闭症儿童在社交技能方面的具体缺陷，并提出了相应的干预策略。文章分析了社交技能习得缺陷、社交技能表现缺陷和社交技能流畅缺陷三种类型，并强调了正确识别这些缺陷类型对于实施有效干预的重要性。通过具体案例，文章阐释了如何根据缺陷类型定制个性化的干预计划，以提高自闭症儿童的社交技能。2024-07-16 13:40:00
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本文探讨了支持自闭症青少年建立和维持友谊的多种策略。文章首先通过乔恩的故事展示了自闭症青少年在社交方面的挑战和成功经验。接着，文章详细介绍了共享活动、社交网络、社交技能群体、伙伴系统以及减少霸凌行为等策略，旨在帮助自闭症青少年提高社交参与度，建立积极的社交经历，并最终实现友谊的发展。2024-07-16 11:20:00
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本文综合分析了自闭谱系障碍儿童在社交沟通方面所面临的挑战，探讨了这些挑战对他们日常生活的影响，并提出了一系列有效的干预策略。文章强调了早期识别和干预的重要性，以及家庭、学校和社会在支持自闭谱系障碍儿童发展中的作用。2024-07-15 13:40:00
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本文综合探讨了自闭谱系障碍儿童在社交沟通方面的核心挑战，并提出了一套综合干预策略。文章基于循证研究，强调了共同注意和符号使用能力的重要性，并介绍了如何通过教育和治疗目标来加强这些领域的发展。此外，文章还讨论了评估工具和个性化教育计划的制定，以及如何在自然环境中促进儿童的社交沟通能力。2024-07-07 13:20:00
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本文通过四岁孤独症儿童苗苗的案例，探讨了游戏治疗在促进孤独症儿童社交轮换能力方面的有效性。文章详细描述了如何通过结构化的游戏活动和行为引导，增强儿童的交流意识、注意力和遵守社交规则的能力。2024-07-05 14:20:00
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本文详细探讨了关键反应疗法（PRT）如何应用于提升自闭症儿童的社交主动性，包括主动发起社交互动和提问的能力。文章分析了PRT在促进自闭症儿童语言和社交技能方面的科学依据和实际效果，并讨论了动机性程序如何帮助儿童实现技能的泛化。通过具体案例和研究结果，本文为家长和专业人员提供了PRT在实际干预中的应用指南。2024-07-05 13:10:00
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本文探讨了自闭症人士在社交和友谊建立方面的经历和策略。文章首先分析了自闭症人士对友谊的期望和满意度，随后讨论了他们如何在现实生活和网络环境中寻找和维持友谊。文章还强调了接受和包容自闭症特征在建立良好友谊中的重要性，并提出了支持自闭症人士社交融合的具体建议。2024-07-05 11:10:00
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在公共场所管理自闭症儿童的不当行为是一项挑战，尤其是在社会期望很高的环境中。即便作为最了解孩子的父母，有时也很难分清到底哪些是自闭症行为，哪些是真正的不当行为。然而，通过正确的策略和对自闭症行为的深入理解，我们可以有效识别、解决和管理这些具有挑战性的行为。2024-07-03 17:30:00
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我们可以通过一些游戏，来增强自闭症儿童的人际交往能力。在教育干预中，游戏教学对自闭症儿童的成长有着重要的作用。2024-07-01 17:40:00
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儿童恰当的社交表现能提高他们的生活素质，因为他们的表现为别人重视、接纳。同时，社交技巧亦有助星宝适应生活，建立社交技巧就是建立独立能力，帮助他们迈向成长。2024-06-30 09:10:00
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孤独症孩子上学的四大误区，你真的了解吗？
关于孤独症儿童上学的这几大误区，你真的辨别清楚了吗？
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游戏是婴幼儿的主要活动，以社会性为主的游戏有利于促...