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自闭症儿童社交技能干预:策略与成效
本文深入探讨了自闭症儿童在社交技能方面的具体缺陷,并提出了相应的干预策略。文章分析了社交技能习得缺陷、社交技能表现缺陷和社交技能流畅缺陷三种类型,并强调了正确识别这些缺陷类型对于实施有效干预的重要性。通过具体案例,文章阐释了如何根据缺陷类型定制个性化的干预计划,以提高自闭症儿童的社交技能。
2024-07-16 13:40:00
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促进自闭症青少年友谊发展的策略与实践
本文探讨了支持自闭症青少年建立和维持友谊的多种策略。文章首先通过乔恩的故事展示了自闭症青少年在社交方面的挑战和成功经验。接着,文章详细介绍了共享活动、社交网络、社交技能群体、伙伴系统以及减少霸凌行为等策略,旨在帮助自闭症青少年提高社交参与度,建立积极的社交经历,并最终实现友谊的发展。
2024-07-16 11:20:00
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自闭症孩子不说话,仅依靠口肌训练可行吗?
许多家长在面对自闭症孩子的语言发育问题时,常常会误认为只要进行口肌训练,就能有效改善孩子的语言表达能力。然而,事实并非如此。今天,我们来深入探讨自闭症孩子在何种情况下需要口肌训练,以及口肌训练与言语治疗之间的区别和联系。
2024-07-16 10:20:00
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自闭谱系障碍儿童的社交沟通挑战与干预策略
本文综合分析了自闭谱系障碍儿童在社交沟通方面所面临的挑战,探讨了这些挑战对他们日常生活的影响,并提出了一系列有效的干预策略。文章强调了早期识别和干预的重要性,以及家庭、学校和社会在支持自闭谱系障碍儿童发展中的作用。
2024-07-15 13:40:00
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自闭症孩子的语言训练的12个步骤!看看孩子在哪个阶段?
语言是人类最重要的交际工具,但对于患有自闭症的孩子来讲,语言方面的缺陷严重阻碍了他们融入社会的道路,因此加强对自闭症儿童的语言训练是我们必须要需要面对的重要问题。
2024-07-15 09:00:00
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自闭症刻板行为该如何干预?
刻板行为,是一种重复的、固定的、无明确意义的某种行为。通常,这种行为被打断时,会引发强烈的情感冲突。
2024-07-14 11:10:00
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孤独症儿童精细动作训练阶梯表
精细动作训练是孤独症孩子早期教育中一个必不可少的内容,对促进孩子手眼协调能力有重要作用。所以,在孩子还小时,我们要尽可能为他们创造练习机会,掌握抓、握、拍、打、写、画等动作,培养他们精细动作的灵活性、准确性、手眼协调能力,为将来的生活自理打好基础。
2024-07-14 11:00:00
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13款儿童注意力训练小游戏,请收好!
儿童注意力问题主要包括维持注意力困难,选择性注意力不足,注意力转移不足,注意力分配不足,注意力不集中等几个方面。
2024-07-13 11:00:00
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一说就哭,一管就闹。如何应对自闭症儿童的情绪敏感性?
驾驭自闭症情绪敏感的世界对您的孩子来说就是一种高难度的动作。了解自闭症的情绪敏感性,可以帮助您了解为什么您的孩子会这样做,以及您如何帮助他们。此外,通过教您的孩子如何处理他们的情绪,他们可以更好地结交朋友和融入他人。
2024-07-13 10:50:00
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9个简单小游戏,促进孩子精细动作发展!
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2024-07-13 10:50:00
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自闭谱系障碍儿童的语言发展与教育策略
本文探讨了自闭谱系障碍儿童在语言发展上的特殊需求和挑战,以及如何通过教育干预策略来促进他们的语言能力。文章分析了句法和语法习得的复杂性,叙事理解的困难,以及比喻语言的掌握,并提出了具体的教学方法和适应性调整,以帮助这些儿童在语言使用上取得进步。
2024-07-12 13:30:00
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0-6岁儿童认知发展评估汇总
认知教学一直是儿童康复师和家长最为重视的教学领域,认知教学不能眉毛胡子一把抓,需要进行分层次管理和教学。基于儿童认知能力发展并完善的儿童认知内容主要包括:感知觉、物品命名概念、形状概念、颜色概念、数与量概念、空间感概念、因果概念、这些认知内容之间互相联系、密不可分。
2024-07-11 13:20:00
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自闭谱系障碍儿童的语言习得:从单词学习到沟通技能的发展
本文综合讨论了自闭谱系障碍(ASD)儿童在语言习得方面的挑战,并提出了一系列支持他们从单词学习到沟通技能发展的干预策略。文章强调了理解单词在不同情境中的意义、利用社会性关注、以及通过多样化的教学方法来促进ASD儿童的语言能力的重要性。
2024-07-11 13:20:00
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超详细!32款适合2-12岁孩子的感统游戏
今天,小编给大家收集了超详细的32个适合2-12岁的孩子的感统训练游戏,让孩子远离“感统失调”。
2024-07-11 10:40:00
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超越视觉与听觉障碍:孤独症谱系障碍儿童的全面发展策略
本文综合探讨了孤独症谱系障碍儿童在视觉和听觉障碍方面的挑战,并提出了一系列创新的教育和照顾策略。通过DIR模式和多感官互动,文章旨在帮助这些儿童充分利用其他感觉,促进其情绪、智力和社交能力的发展。
2024-07-10 16:50:00
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自闭症情绪失控是精神病吗
自闭症谱系障碍(ASD)是一种神经发育障碍,它影响个体的社交互动、沟通能力和行为模式。自闭症儿童可能会经历情绪失控,这可能表现为强烈的情绪波动或情绪爆发。然而,情绪失控本身并不是精神病,而是一种可能与自闭症相关的挑战。本文将探讨自闭症情绪失控的相关问题,并阐明其与精神病的区别。
2024-07-10 16:50:00
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引导儿童情绪表达与自我调节的策略
本文旨在探讨如何通过假扮游戏和日常对话,帮助儿童学会表达和管理自己的情绪,尤其是针对孤独症谱系障碍儿童的特殊需求。文章提供了一系列策略,旨在促进儿童情绪智力的发展,提高他们的沟通技巧,并帮助他们更好地适应社会环境。
2024-07-10 16:40:00
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孤独症患儿家长要做到“3不信”,孤独症的治疗没有捷径可走,科学干预是关键!
孤独症起病于婴幼儿期,可持续至青春期、成年期,致残率高,给患儿家庭及社会造成沉重的精神、经济和医疗负担。当孩子被诊断为孤独症,家长要做到“3个不信 ”。
2024-07-10 14:10:00
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自闭谱系障碍儿童的语言干预:策略与实践
本文深入探讨了针对自闭谱系障碍(ASD)儿童的语言干预策略,旨在促进他们的口头语言发展。文章分析了传统的回合式训练和现代的自然发展行为干预,以及发展实用型策略,并强调了个别化定制干预的重要性。通过具体案例和研究结果,本文为专业人员和家长提供了一套全面的ASD儿童语言干预实践指南。
2024-07-10 13:20:00
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当自闭症孩子情绪失控,父母千万不能忽视的三个关键步骤!
在面对自闭症孩子情绪失控时,父母常常感到无助和焦虑。然而,正确的应对策略不仅可以有效缓解孩子的情绪,还能帮助他们更好地融入社会。以下是父母在这种情况下不可忽视的三个关键步骤,结合具体案例进行详细讲解。
2024-07-10 10:50:00
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自闭儿总是“学不会”?这都是妙招,星父母必须了解!
“教过很多次孩子仍然学习不下去,看着时间白白流去,...
孤独症儿童多做这五种家务活,锻炼24种技能
很多孤独症儿童在小时候没有得到充分的生存技能的训练...
特殊教育:语言训练方法
患儿的语言发育是一个极其复杂且精细的过程,它深受家...
特殊教育:自闭症儿童的模仿活动
在特殊教育的领域中,模仿被视为一种关键的社交与认知...
特殊教育:孤独症筛查方法
孤独症,也被称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种影响...
自闭症经常自言自语,打自己的头,不说话不交流,喜欢无目的大叫,眼看就要上幼儿园了,不知道该怎么办?
随着社会对自闭症认识的逐步深入,越来越多的家长开始...
适合孤独症孩子家庭康复训练,如何让孩子学会简单的轮流游戏?
无论对普通儿童还是孤独谱系障碍儿童(ASD),游戏都...
关于孩子孤独症有效康复,这5件事至关重要!
一旦自己的孩子被确诊为孤独症以后,怎么做才能有效地...
孩子语言发育迟缓?在家就可以做的训练方法,轻松提高孩子认知能力
语言发育迟缓主要是指:由于各种原因,儿童的口头表达...
成功回归社会的自闭症孩子,家长到底做对了什么?
自闭症孩子区别于普通人,很重要的一点在于社会性的缺...
孩子是自闭症,我到底该隐藏还是公开?
当孩子被确诊为自闭症,作为家长,您会选择隐藏还是公...
孤独症早期筛查应从3月龄开始
孤独症谱系障碍简称孤独症,是一类发生于儿童早期的神...
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