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自闭症，或称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响大脑发育的复杂神经发育障碍。目前，科学家们尚未完全理解自闭症的所有原因，但研究表明，自闭症可能是由遗传和环境因素共同作用的结果。以下是一些关于自闭症可能原因的科普信息。2024-06-07 15:00:01
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自闭症，亦称为孤独症，是一种广泛性神经发育障碍，通常会导致社交互动、沟通以及行为上的挑战。然而，在这些挑战背后，自闭症儿童往往拥有被广泛忽视的优势和特殊技能。本文将探讨自闭症儿童的四大优势，并通过具体的名人案例，揭示这些特殊能力如何在他们的生活和职业中发挥作用。2024-06-07 10:25:00
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自闭症儿童的早期干预与家庭支持策略 文章探讨了在儿童被诊断为自闭症后，家长如何进行早期干预和寻求资源和支持。强调了家长在照顾自闭症儿童的同时，也需要关注自身的健康和需求。提供了几种策略来帮助家庭适应这一变化，包括积极处理情绪反应、保持家庭和婚姻关系的稳定性，以及如何构建和运用有效的支持网络。2024-06-06 13:40:00
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随着自闭症的认知普及，越来越多的孩子被诊断为自闭症谱系障碍。但其中也有不少假性自闭症，因其部分症状表现与自闭症症状相似，在初期判断上容易出现误判的情况。那么，常见的假性自闭症有哪些呢？一般来说，多动症、听觉障碍、精神障碍、智力障碍等是常见的假性自闭症。它们与自闭症的区别如下：2024-06-06 10:20:00
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在自闭圈中，“蝴蝶手”是大家经常讨论的一个词，孩子手部的一些“异常动作”，让很多家长们焦虑不已。蝴蝶手是自闭症儿童常见的一种特征性手势，蝴蝶手的样子多种多样，包括以下几种，第一种是五指屈曲（或者几个指头叠在一起），翻来覆去；第二种是孩子兴奋时，双手用力地摇摆几下或者拍手拍肚子拍头；还有就是孩子一直在活动每个手指，动来动去。2024-06-06 07:38:00
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本文探讨了正强化在塑造和维持积极行为中的重要性。通过生活中的实例，说明了正强化如何激励人们继续进行某项活动。文章强调了强化物在教育和行为矫正中的作用，尤其是在针对孤独症儿童时的重要性。强化物需要个别化并随着孩子的成长和需求不断变化。文章还讨论了如何识别和选择适合孩子的强化物，以及如何建立学习环境与强化物之间的关联。2024-06-05 15:33:00
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自闭症，也被称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种发展性障碍，通常在儿童三岁前出现。它影响患者的社交互动、沟通能力以及行为模式。自闭症的严重程度和症状表现在每个个体中都有所不同，但以下是一些常见的自闭症孩子的症状。2024-06-05 14:56:17
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本文深入探讨了TEACCH（Treatment and Education of Autistic and related Communication-handicapped CHildren）模式，这是一种专为孤独症谱系障碍（ASD）儿童设计的综合性教育和治疗项目。文章详细分析了TEACCH模式的结构化教育特点、个性化教学方法、父母参与的重要性，以及如何通过心理教育剖面图（PEP）进行评估和制定个体化教育计划（IEP）。同时，文章还讨论了结构化教育训练计划的具体内容，包括环境结构化、常规建立、...2024-06-05 13:38:00
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自闭症是一种神经发育障碍，它会影响患者的思维方式和与世界的互动。我们大多数关于自闭症的知识来源于对自闭症男孩的研究，这意味着我们对自闭症女孩的了解是不够的。目前，研究人员开始在他们的研究中包括更多的自闭症女孩，以便探索这些差异。然而，并不是所有研究者得出的结果都相同：有些研究者发现自闭症男孩在某些任务上表现更好，而其他研究者则发现自闭症女孩在同样的任务上表现更优。本文将回顾一些关于自闭症女孩与男...2024-06-05 10:23:00
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自闭症，作为一种复杂的精神发育障碍，其症状的波动往往受到多种内外因素的影响。在孩子的成长过程中，家庭环境、教育方式、社会支持等都可能成为影响病情发展的关键因素。本文将深入探讨这些因素，并通过具体案例加以说明，以期为自闭症儿童的家长和教育者提供参考。2024-06-05 10:18:00
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本文旨在纠正公众对孤独症的常见误解，并提供准确的信息。文章明确指出孤独症不是一种心理疾病，与父母的教养方式无关，且患者的智商各异。部分孤独症患者可能展现出特殊能力，但并非所有患者都具备。孤独症是一种终身发展障碍，不仅限于儿童，且许多患者虽可能没有口语能力，但能够通过其他方式沟通。此外，孤独症患者具有情感，只是可能不擅长表达。文章强调了社会对孤独症患者的理解和支持的重要性。2024-06-05 08:23:00
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孤独症是一种发展障碍，其症状可在婴儿期显现。本文介绍了孤独症的早期筛查和诊断流程，强调了康复教育人员在了解孤独症症状和筛查工具方面的重要性。文章列举了一系列初步筛查问题，用以观察儿童是否可能患有孤独症，并介绍了几种常用的孤独症筛查工具，如ABC、M-CHAT、CARS、SCQ和STAT。同时，文章也阐述了孤独症综合诊断的重要性，包括医学测试、家庭采访、直接观察和评估等步骤，并介绍了两种常用的评估工具ADI-R和ADOS-G。...2024-06-04 13:18:05
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本文旨在探讨孤独症谱系障碍（ASD）的历史发展、现代诊断标准以及影响其发病的多种因素。文章首先回顾了孤独症的早期描述和命名，随后分析了孤独症发病率的变化趋势，并批判了早期关于孤独症成因的错误理论。文章进一步阐述了现代研究对孤独症生物学基础的认识，包括遗传和环境因素的作用。最后，文章探讨了孤独症谱系障碍的临床表现多样性及其对诊断的影响。2024-06-04 13:05:01
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关键反应疗法（Pivotal Response Treatment, PRT）是一种以动机为核心的自闭症儿童干预模式。该疗法认为，如果能够准确定位并干预自闭症儿童的关键行为，其他相关领域也会随之显著进步。PRT的三大特征包括：1) 以关键行为为目标的干预；2) 在自然生活场景中使用适合儿童年龄的玩具和物品进行教学；3) 儿童成长中的重要他人，尤其是父母，作为干预的主要实施者。PRT已在多个关键领域取得研究进展，包括社交沟通、对多重线索的反应...2024-06-04 11:50:00
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孤独症有没有特效方法可以治疗？有没有一种适合各种类别孤独症的防 法，如何判断其有效？孤独症至今病因未知、机制未明，所以肯定没有所谓的特效药物或干预方 法；孤独症异质性大、种类各异，所以不可能有一种方法可以适应所有种类的 ASD；孤独症核心症状是共同的，即社会交往异常、行为和兴趣刻板局限，所以 基础的干预策略与方法应该具有共通之处。2024-06-03 12:50:01
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自闭症，也称为孤独症，属于一种复杂的发展性障碍，表现为社会交往、沟通和行为模式的异常。虽然自闭症谱系障碍（ASD）在个体之间表现出多样性，但所有自闭症儿童都在不同程度上面临着共通的挑战。本文将基于现有研究和实例，探讨自闭症孩子的典型特征，帮助家长、教师等相关人员更好地理解自闭症孩子的世界。2024-06-03 10:13:40
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沟通和语言是人类发展的基础，对儿童学习和社交至关重要。自闭谱系障碍（ASD）儿童常表现出沟通和社会交往障碍，家长寻求帮助的主要关切点也集中于此。本文综述了ASD儿童在沟通和语言能力上的差异，以及用于评估和干预的多种方法。强调了早期干预的重要性，介绍了基于不同理论的语言干预策略，包括共同注意的培养、词汇学习、句法和语法的发展，以及语用能力的提升。此外，还探讨了扩大与替代沟通（AAC）在支持无口语或言语能力...2024-06-02 11:55:00
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自闭症儿童的早期干预对其社交技能和语言发展至关重要。近年来，专业人员和家长越来越多地采用基于应用行为分析的干预措施。这些措施包括成人主导的回合式教学（DTT）和更为自然与发展性的方法，如“共同注意、象征性游戏、参与和管理”模式（JASPER）。JASPER模式是一种自然的、发展性的干预方法，它强调在游戏和日常生活中教授自闭症儿童社交沟通技能。JASPER模式的实施策略包括环境安排、模仿和示范游戏、建立基本规则、拓展...2024-06-02 11:35:00
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应用行为分析（ABA）和孤独症谱系障碍（ASD），本来没有必然联系，ABA 不是为ASD所生，ASD也不是为ABA所用，但两者有着紧密的联系，ABA对 ASD的行为问题干预和行为塑造是有效的。经过近年的发展，随着人们对循证 的重视，ABA成为ASD主流的疗育方法，逐渐在世界范围内被认可和广泛使用。2024-06-02 11:30:01
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本文探讨了孤独症谱系障碍（ASD）的历史认知与演变过程。从古代的传说到现代科学的研究，孤独症的理解和定义经历了重大的转变。文章回顾了早期的孤独症个案，如"仙女偷换的孩子"，以及历史上的著名案例，例如裘纳普修士和"阿维龙森林野孩子"。随后，文章介绍了20世纪孤独症诊断标准的形成，包括利奥・凯纳和汉斯•阿斯伯格的贡献，以及孤独症谱系障碍概念的提出和发展。文章还讨论了孤独症与社会、文化和科学认知之间的关系，以...2024-06-02 09:30:00
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我家孩子只是有点内向，怎么就是孤独症了？|科普时间
孤独症患儿的特别之处，您是否了解过？近年来，尽管孤...
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学会简单这5招，帮助自闭症儿童能力不降反升，轻松过假期！
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早期识别孤独症的表现，对孤独症儿童康复至关重要！
婴幼儿时期是神经系统结构发展的重要时期，也是大脑重...
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揭秘孤独症儿童的问题行为：原因、识别与应对策略
孤独症又称自闭症，是一种复杂的神经发育障碍性疾病。...
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卫健委：0～6 岁儿童发育行为评估量表
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注意！孩子的这些表现可能与“孤独症”有关，家长快自查！
很多家长总是把孩子的表现合理化，期盼着长大了就好了...
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强化物的使用技巧，你用对了吗？
在课堂以及生活中，孩子学习到某项技能时， “强化”...
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孤独症常见的七种类型
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国家卫健委发布！从识别到康复全指南，教你应对自闭症！
当同龄的孩子开始咿呀学语，自己孩子却还不会看人，也...
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自闭症孩子7大思维特征
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【健康教育】38个问题带你全面了解自闭症
自闭症孩子的干预训练等问题，从不是几句话可以说清，...
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自闭症儿童都有哪些异于常人的思维特征？
自闭症儿童往往拥有一些异于常人的思维特征，这使得他...
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孤独症是一种常见的疾病，给孩子的成长带来了极大的影...
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孤独症儿童模仿能力训练技巧和方法参考
模仿是学习和发展的基础。没有模仿孩子不能学习适应他...
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孤独症孩子抗拒睡觉，不愿起床! 该如何解?
很多家长反映自己家的宝贝睡眠不好，入睡困难，睡眠质...
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评估先行——让语言发育迟缓的孩子不错过最佳干预时机！
语言发育迟缓是一个发病率特别高的病种，据相关数据表...
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如何让孤独症孩子主动表达自己想要的东西？
主动表达能力指的就是有需求出现时，在他人不给出提示...
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如何帮孤独症孩子建立安全感？
安全感作为心理学的一个概念，始于弗洛伊德的精神分析...
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培养自闭症孩子的耐心：学会等待，让“等一等”不再难熬
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自闭症孩子出现暴力自残行为？这里有5个应对策略，帮助你有效应对！
每个孩子的心灵都如同清澈的溪水，纯净无暇。作为自闭...
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自闭症儿童刻板行为的家庭干预，关键在于这5点！
上述种种都是自闭症孩子刻板行为的表现，而且一旦违背...
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孤独症孩子上学的四大误区，你真的了解吗？
关于孤独症儿童上学的这几大误区，你真的辨别清楚了吗？
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【家庭养育指导】儿童社会性游戏的发展阶段
游戏是婴幼儿的主要活动，以社会性为主的游戏有利于促...