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自闭症儿童各年龄段的精细动作训练指导
自闭症是一种神经发育障碍,影响了个体的社交互动、沟通能力和行为特征。精细动作训练对于自闭症儿童至关重要,原因如下:
2024-06-06 11:20:00
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自闭症儿童手工精细动作训练
孤独症儿童的手部精细动作训练,可通过亲子互动游戏来锻炼孩子的手部各项能力及促进儿童大脑发育,还能增进家长与孩子间的默契。通过简单的道具和游戏规则,家长和孩子可以一起玩各种趣味活动,享受无尽的欢乐。
2024-06-06 09:50:01
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自闭症精细动作训练教案
自闭症谱系障碍(ASD)儿童可能会在精细动作技能方面遇到挑战,这些技能涉及手部的协调和控制,例如抓握、操纵小物体和写作。精细动作技能对于日常生活活动至关重要,包括穿衣、进食和学习。以下是一份针对自闭症儿童精细动作训练的教案,旨在帮助他们提高这些关键技能。
2024-06-05 16:58:01
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创新方法促进精细动作发展:为特殊需要儿童设计的活动
本文为家长和教育工作者提供了一系列创新的活动,旨在帮助精细动作发育迟缓的儿童提高日常生活技能。这些活动包括使用振动笔进行绘画、利用不同材质的物品擦除粉笔字迹、玩偶游戏、以及使用安抚玩具等。文章强调了从小开始锻炼精细动作的重要性,并提供了多种方法来增强孩子的触觉刺激和功能发展。通过这些活动,孩子们不仅能提升手部协调能力,还能在安全的环境中探索和学习
2024-05-26 11:13:12
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创意活动指南:激发自闭症儿童的感官探索与想象力
本文为家长和教育者提供了一系列创意活动,旨在促进自闭症或阿斯伯格综合征儿童的感官发展和想象力。从改造房间为蜘蛛网迷宫到利用大盒子创造多样化的游戏空间,再到浴室和厨房中的感官刺激活动,每一项都旨在提供一个安全、有趣的环境,鼓励孩子们通过游戏学习和成长。这些活动不仅帮助孩子们提高运动技能和感官整合,还增强了他们的创造力和解决问题的能力。
2024-05-25 11:02:45
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关于自闭症孩子的精细动作训练
自闭症孩子由于脑部发育迟缓或大脑损伤,精细动作发展不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力较差,影响他们生活能力的发展。通过精细动作训练可以对上述能力进行提高。
2024-05-21 16:41:52
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孤独症儿童精细动作训练阶梯!
精细动作训练是孤独症孩子早期教育中一个必不可少的内容,对促进孩子手眼协调能力有重要作用。所以,在孩子还小时,我们要尽可能为他们创造练习机会,掌握抓、握、拍、打、写、画等动作,培养他们精细动作的灵活性、准确性、手眼协调能力,为将来的生活自理打好基础。
2024-05-21 16:40:46
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自闭症孩子10个手部精细动作训练,家有星娃的赶紧收藏!
很多父母都知道,手部精细动作和大脑的发育息息相关。一方面大脑的高级神经中枢会发送指令控制手部小肌肉群的活动,另一方面手指越灵活,越可以促进相关大脑区域的发育。
2024-05-21 16:39:13
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孤独症儿童精细动作怎么练?
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“儿童智力发育水平就能体现在指尖上。”可见精细动作对孩子智力的发展起着很大作用。孤独症是一种神经发育障碍,主要表现为社交能力缺陷、兴趣狭窄和刻板重复行为等。但许多孤独症儿童还伴有精细动作障碍,如手部动作不协调、精细动作技能受限等。因此,对于孤独症儿童,精细动作训练也是非常重要的。
2024-05-21 16:37:58
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自闭症儿童家庭精细动作训练的简单方法
精细动作指个体主要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动,在感知觉、注意等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力,它是个体早期发展的重要基础。大部分自闭症儿童精细动作发展不良,手部力量、协调性及灵巧度都不足,手眼协调能力差,进而影响其生活自理能力。因此要提高自闭症孩子的生活自理能力,精细动作训练必不可少。
2024-05-21 16:35:54
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孤独症孩子手部精细动作的重要性,看了家长恍然大悟
人们说心灵手巧,同时手指的灵活也能进一步促进孩子的身心发展。教育家苏霍姆林斯基说过:儿童的智慧在他的手指尖上。我国著名教育家陶行知出提出了“手脑并用”的理论,这些都是强调手指运动有利于孩子智力的发展。如果孩子的动手能力弱,就等于是阻断了他们探索、尝试的途径,时间长了,孩子就会失去对新事物的兴趣,严重地甚会影响孩子的全面发展。所以,爸爸妈妈千万不要忽视对孩子手指灵活度的训练。
2024-02-21 14:46:42
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精细运动的临床定义,自闭症孩子3岁前如何训练?
人的运动首要分两种,一种是粗大运动,一种是精细运动,精细运动首要指手部小肌肉的活动,是婴患儿首要凭借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动。首要包括抓握动作,以及在此基础上开展起来的握笔、绘画、书写和日子自理动作技术,还包括手的灵活性、手眼协调能力和双手协调能力。
2024-02-18 16:14:54
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顶流谷爱凌,爱运动的孩子更聪明?几十款有趣的儿童活动,明星家庭也爱玩
2月8日,在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台决赛中,谷爱凌凭借最后一轮的完美发挥,夺得金牌,创造了中国冬奥女子雪上项目的历史。实力强,颜值高,才艺多、性格好、成绩棒,整个就是妥妥一“别人家的孩子”,谷妈妈也被奉为家庭教育的天花板。 每个孩子都是谷爱凌,孩子天生就有不同的性情和脾气。许多谱系儿童都有各种各样的重复性、刻板性举止,如晃动身体、扭曲身体、旋转、挥动手臂、凝视、拍打、转动眼珠(eye rolling)...
2024-02-16 16:05:57
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国内外最新文献揭秘:ABA对孤独症儿童真的有用吗?
ABA相信自闭症家长们并不陌生,并且有很多家长也都在采用这一干预方法在对孩子进行干预,ABA是指应用行为分析(Applied Behavior Analysis , 简称ABA)是一门改善行为的科学,通过研究环境与行为的关系来制定相关策略。ABA被誉为孤独症谱系障碍的“黄金干预标准”,是具备实证研究结果支持有效的孤独症谱系障碍干预方法。其基本原理为前因-行为-后效原理,衍生出的方法包括代币制、冷静角、分级辅助等。
2024-02-09 14:26:04
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适合自闭症孩子做的9款精细感统训练小游戏
教儿童把小物体准确地投入容器,所使用的小物体和窗口最好是金属制品,既不容易破碎,又会发出声响。这种金属敲击时发出的悦耳的声响会激发他们的兴趣,婴幼儿会不厌其烦地继续干下去。使用的物体要根据婴幼儿投放的情况更换,由大变小。
2024-01-28 16:43:13
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感统训练竟然有这么多的益处,家长竟然不知道!
很多孩子因为家长的溺爱代劳、过多保护和限制、过早进行静态学习和认知的训练、肢体活动少等,因此造成让孩子因腿部活动机会少而导致下肢肌肉力量不足。这样就导致感统失调,家长要针对性的锻炼孩子感统训练,其中益处看完你就全明白了。
2024-01-27 10:53:36
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自闭儿生活自理能力训练法——正确地使用勺子
操作过程:在吃每顿饭的时候,保证只有一种食物,是不能用手抓的。让孩子坐在桌子旁。坐下来,吸引他的注意力,说“孩子,我们用勺子吃!”。拿着你的勺子,用夸张的动作,慢慢地把你的勺子放到饭里,舀起一勺子饭,把饭送到嘴里,重复说:“我们用勺子吃饭!”这时把碗放到他的面前,把勺子给他,让他拿着勺子,引导他吃几口饭。
2024-01-25 16:57:33
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自闭症患者不都是天才,“星星的孩子”更盼融入
自闭症患者不都是天才,“星星的孩子”更盼融入你我 自闭症患者被认为“居住”在遥远的星球上,远远地俯视地球,等待合适的沟通“信号”。我们该怎么走近这些“星星的孩子”,让他们不再孤独?1是什么让他们像星星一样孤独自闭症也称孤独症,是一类起病于婴幼儿时期的神经发育障碍性疾病,社会交往和沟通障碍、兴趣局限及行为重复刻板是其核心症状。由于沟通困难,无法表达自己的需求,情况严重的甚至会有自伤或暴力倾向等...
2024-01-06 20:42:03
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自闭症孩子精细动作落后该如何训练
大多数自闭症孩子精细动作都落后于同龄人,我们可以将干预训练融入日常生活,提高孩子的精细动作能力,具体训练方法如下:1、抓:抓沙、抓豆、抓玩具、抓食物……让自闭症孩子练习各种单手抓、双手抓、满手抓。2、捏:捏泥巴、捏豆入瓶、捏防震塑料膜的泡泡……让自闭症孩子练习捏大物件、捏小东西、用二指捏、用三指捏等。3、倒:倒豆、倒米、倒水……从倒固体逐渐过渡至倒液体,从无刻度到有刻度,从广口到小口,注意提醒孩子...
2024-01-06 20:35:02
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自闭症儿童精细运动康复训练内容
自闭症儿童精细运动康复训练内容是怎样的呢?很多自闭症儿童的双手特别柔软无力,手掌手指过于细小,五指分化差,手的运用与手指精细操作能力低下。这些能力不足让孩子在动手操作中无法进行复杂和有意义的活动,无法体会游戏活动的成功和快乐,让孩子屡屡被受挫。长期下去,则会导致孩子不再愿意更多尝试努力去改善学习。在整个手部活动中,人们用的最多的就是大拇指和食指了,比如捡东西、拿筷子、拿勺子、拿笔、串珠、玩插棒等...
2024-01-06 20:33:26
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