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孤独症儿童总是沉浸在自己的世界里,我们该如何与他们进行有效互动?这些方法可以尝试~

2025-02-10 10:50 次阅读
文章标签:社交障碍     沟通能力    
描述:社交障碍是孤独症儿童的核心障碍他们大多只沉浸在自己的“小小世界”中甚至面对熟悉的家长也不能进行良好的互动这是大部分星宝父母最大的担忧因为这意味着孩子很难正常地融入校园及社会要想和星宝进行良好的互动首先要建立好“我们”和孩子之间的关系

社交障碍是孤独症儿童的核心障碍

他们大多只沉浸在自己的“小小世界”中

甚至面对熟悉的家长

也不能进行良好的互动

这是大部分星宝父母最大的担忧

因为这意味着孩子很难正常地融入校园及社会

要想和星宝进行良好的互动

首先要建立好“我们”和孩子之间的关系

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如何进行有效互动?



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01

开口说

训练者可以评述孩子正在进行的活动,将孩子所听、所看、所感受到的用语言描述出来,并且表扬孩子的具体行为,同时可以模仿孩子的发音和话语。如:孩子正在搭积木,我们可这样来描述“哇,xx在搭积木,你的积木搭得可真高啊,太棒了!”

02

动手做

训练者可模仿孩子的恰当动作和游戏行为,拿一个同类的玩具和孩子进行平行游戏。如:孩子拿起一辆小汽车在地上推来推去,训练者也拿一辆小汽车在地上开,同时可以伴随有趣的拟声词“嘀嘀嘟嘟,小汽车开过来咯!”;也可以加入更加夸张的手势、动作等,同时配合更加丰富的面部表情和语言。通过激发孩子的兴趣,增加孩子对训练者的关注,为之后训练者参与游戏做准备。

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03

眼睛看
训练者要注意观察孩子,时刻关注孩子的表情、动作及行为。在孩子需要时,提供适时的帮助,协助孩子共同关注。在动机下降时,及时更换其他的玩具,展示更多玩法,让游戏时刻保持新鲜感以及好玩有趣。


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