孩子自闭症被幼儿园劝退了，要怎么训练能上学？

孩子自闭症是一种常见的发育障碍，表现为社交交往困难、语言沟通障碍、重复行为等特征。对于自闭症患儿，早期干预和专业的训练非常重要。然而，由于自闭症的特殊性，有些幼儿园可能无法提供足够的支持和资源，导致孩子被劝退。

面对这样的情况，家长首先要理解幼儿园的难处，但同时也要为孩子争取权利和资源。以下是一些建议，帮助孩子训练并最终能够适应上学：

1. 找到专业的治疗师：家长可以寻找专业的自闭症治疗师或教育机构，帮助孩子进行个性化的训练和干预。这些专业人士具有丰富的经验和知识，能够有效地帮助孩子提高社交能力和适应能力。

2. 制定个性化的训练计划：根据孩子的具体情况和需求，制定个性化的训练计划。这个计划可以包括语言训练、社交技能培养、情绪管理等内容，帮助孩子克服自闭症带来的困难。

3. 与学校沟通：家长可以与幼儿园或学校的老师、管理人员进行沟通，说明孩子的情况和训练计划，并寻求他们的支持和合作。有些学校可能会提供特殊的教育资源和支持，帮助孩子适应学校生活。

4. 培养孩子的自理能力：在家庭生活中，家长可以适当地培养孩子的自理能力，例如让孩子参与家务活动、自己穿衣、吃饭等。这样可以增强孩子的自信心和独立性，有助于他们适应学校生活。

5. 给予孩子足够的支持和鼓励：对于自闭症患儿来说，他们可能需要更多的支持和鼓励。家长要给予孩子足够的关爱和理解，帮助他们建立自信心，克服困难。

总的来说，训练自闭症患儿适应上学是一个长期的过程，需要家长、专业人士和学校的共同努力。家长要坚持不懈地进行训练和干预，相信孩子一定会取得进步，并最终能够适应学校生活。