诊断为中度自闭症的孩子，目前在普通小学“混日子”，如何提高状况？

中度自闭症是一种神经发育障碍，患者通常有言语和社交沟通困难，以及特殊的兴趣爱好和行为模式。对于被诊断为中度自闭症的孩子来说，在普通小学中面对各种挑战可能会更加困难，但是家长和老师们可以采取一些措施帮助孩子提高状况。

首先，家长和老师需要了解孩子的特殊需求和兴趣。中度自闭症的孩子通常对特定的事物有着浓厚的兴趣，可以通过这些兴趣来激发他们学习的兴趣和积极性。同时，了解孩子的需求，比如需要更多的个人空间或者更清晰的指导，可以帮助他们更好地适应学校环境。

其次，家长和老师需要积极与孩子沟通和交流。中度自闭症的孩子可能不擅长言语和社交沟通，但是通过耐心和理解，可以帮助他们建立自信和建立良好的人际关系。定期与孩子进行沟通，了解他们的想法和感受，并给予积极的回馈和鼓励，可以帮助他们更好地适应学校生活。

另外，家长和老师还可以提供额外的支持和帮助。中度自闭症的孩子可能需要额外的帮助和指导，比如专门的教育计划或者个别辅导。家长和老师可以与学校合作，制定个性化的学习计划，帮助孩子更好地学习和适应学校生活。

总的来说，对于被诊断为中度自闭症的孩子来说，在普通小学中提高状况可能会更加困难，但是通过家长和老师的理解和支持，可以帮助孩子更好地适应学校环境，提高学习和生活质量。最重要的是，要给予孩子足够的关爱和理解，让他们感受到自己的价值和存在意义。