自闭症孩子做融合教育后，还用继续做家庭干预吗？

自闭症是一种常见的神经发育障碍，患者常常面临社交困难、沟通障碍和行为问题等挑战。在过去，很多自闭症患者都被送往专门的教育机构进行治疗和教育，但随着融合教育的发展，越来越多的自闭症孩子被纳入普通学校的教育系统中。

融合教育的目的是让自闭症孩子与其他正常儿童一起学习，促进他们的社交能力和自理能力的提高。在融合教育的环境中，自闭症孩子可以接触到更多不同的人和事物，有助于他们开拓视野，提高适应能力。

然而，融合教育虽然可以为自闭症孩子提供更好的学习环境，但家庭干预仍然是必不可少的。家庭是孩子成长的第一课堂，家庭环境对孩子的成长和发展有着至关重要的影响。对于自闭症孩子来说，家庭干预更是必不可少的一环。

家庭干预可以帮助家长更好地理解自闭症孩子的特点和需求，提供针对性的教育和培训，帮助孩子克服各种困难。同时，家庭干预还可以促进家庭成员之间的沟通和合作，建立良好的家庭氛围，为自闭症孩子提供更好的成长环境。

因此，尽管自闭症孩子在融合教育环境中接受了更好的教育，但家庭干预仍然是必不可少的。家庭干预和融合教育相辅相成，共同为自闭症孩子的成长和发展提供支持和帮助。只有家庭和学校共同努力，才能让自闭症孩子获得更好的成长和发展。