国家政策“零拒绝”，但自闭症孩子上学为什么还那么难！

随着社会的发展和进步，我国越来越重视残疾人的教育和就业问题，提倡“零拒绝”政策，力求让每一个残疾人都能享有平等的教育和就业机会。然而，有一个群体却依然面临着上学难的困境，那就是自闭症孩子。

自闭症是一种神经发育障碍，患者在社交、沟通和行为方面存在困难，需要特殊的教育和关爱。然而，由于自闭症孩子的特殊性，很多学校并不愿意接纳他们，这导致了自闭症孩子上学非常困难。

首先，由于自闭症孩子的行为和沟通方式与普通孩子有所不同，一些学校认为他们会对其他学生产生负面影响，因此不愿意接纳他们。其次，由于自闭症孩子需要特殊的教育方式和关爱，学校往往缺乏相应的资源和支持，无法满足他们的需求。最后，家长们也面临着巨大的压力和困惑，他们不知道应该如何选择适合自己孩子的学校和教育方式。

针对这一问题，我们应该加大对自闭症孩子的关注和支持，提倡包容和理解，让每一个自闭症孩子都能享有平等的教育机会。政府应该出台更多的政策和措施，加大对自闭症孩子教育的投入，建立更多的特殊教育机构和资源中心，提供更好的教育和关爱。学校和社会应该加强对自闭症孩子的理解和支持，营造一个包容和温暖的环境，让他们能够自信地走进校园，接受教育。

总之，让自闭症孩子上学并不是一件容易的事情，但我们有责任和义务为他们创造一个更美好的未来，让每一个孩子都能享有平等的教育权利。希望在不久的将来，自闭症孩子能够顺利地融入学校和社会，展现自己的特长和才华。