“我家孩子好好的为什么会是自闭症？”——走进自闭症家庭

我女儿豆豆今年6岁了，她是3岁的时候确诊自闭症的。现在算起来也干预了3年，但是在社交和情感方面进步甚微。

豆豆说话还挺早的，1岁多就开始说话，也可以数数，还可以唱歌。

她2岁多的时候就认识26个英文字母，没有人教她，是她自己从电视上学的。

运动很协调，力气也大，体质很好，不怎么生病。我们完全想不到她会是个自闭症的孩子。

直到她3岁的时候我们突然发现，她跟其他小朋友完全不交流，去上了1年半幼儿园，一个同学都不认识，不知道名字，几个老师也分不清。后面因为孩子总是破坏课堂纪律，我们只好暂时接她回来。

说实话那个时候我们还不知道她是自闭症，只是觉得她确实越来越难带了，在家只要几分钟没看着她，就在做坏事，偷偷吃盐吃酱油，把盐撒床上；把家里的药，胶囊都拆了，床上都是药粉；把沐浴露全部一次挤完；不停的翻家里所有的抽屉柜子，把东西都翻出来。

她也完全不知道什么叫危险：搬椅子爬阳台，把上半身都伸出去，现在我都还心有余悸，说了很多次她还是会犯。

之前我们只是以为她调皮，长大后应该自己会好。但是在幼儿园一年半的时间里，我发现她与别的小朋友有很多不一样的地方。

后来带她去儿童医院，医生做了检查后确诊为自闭症。一开始我听到自闭症是很震惊的，并且不敢相信，一时间也不能够接受：自闭症难道不是安安静静不说话不理人的吗？怎么我们这个天天对着空气胡言乱语的女儿会是自闭症呢？

但事实就摆在眼前：豆豆就是自闭症。医生让我们赶紧找康复机构，越早干预效果相对会越好。

我们开始找干预机构，干预机构一般是上半天的课，剩半天，我们一开始是把孩子送到了私立幼儿园，价格很贵但没办法，公立不收。而且私立幼儿园比较自由，孩子也比较容易接受这种教学方式。

起初干预了大半年，机构效果不好，孩子没什么起色，后来我们又换了一家康复机构。

我们也试过找入户特教，盼望着孩子会有进步，但是结果也是差强人意，虽然比之前是有进步，情绪也稳定一点了，但是跟同龄人相比差距依旧很大，因为进步太慢了。

我们为此也走过很多弯路，只要有人说能弄好，哪怕只有一线希望，我都愿意去试试，就算要倾家荡产，也在所不惜。

但是一次次的希望都破灭成一次次的失望。看了这么多次效果都不大，康复机构僵硬、机械性的课程几乎没有一点帮助。

孩子从醒来第一秒，就开始说我要坐飞机，我要坐潜水艇，我要吃汤圆，我要甜甜圈，我要吃粽子，我要买桃子味的沐浴露……愿望没有实现就开始砸东西摔门，疯狂的哭喊，尖叫，能闹腾一个小时。每次都跟她耐心的讲一大堆道理，没有一点用。

我真的每天都处在崩溃中。我甚至在想：如果是个纯傻子还听话点，我养一辈子无怨无悔。但关键她不傻不哑不聋不残，每天从早到晚都在搞事情。我不知道怎么养了，道理说尽了，打也打了，结果还是一样，虽然我已经很努力抑制自己了，告诉自己豆豆只是生病了，但是还是控制不住。

直到后面一个朋友给我介绍了南昌第十二医院，说那边医院内就能上康复课，还是“一对一”的干预课程。

朋友建议我带孩子去看看，说有专业人士会定期评估孩子的情况，根据实际情况来调整课程，还是很专业的。我决定预约看诊一下，只要有一丝希望我都不会放弃。

在朋友的推荐下，我找到了韩冬琳主任。韩主任很有耐心地了解完豆豆的情况后，重新给豆豆做了自闭症的相关检查，了解孩子目前的情况。

根据豆豆的情况以及相关检查结果，韩主任给豆豆定制了适合她的干预方式。

干预2个月之后，豆豆有了明显的进步，情绪稳定了一点，不再动不动就大喊大叫，也建立了基础的规则意识。

干预半年之后，豆豆的无意识语言减少，词汇量提升，还能主动表达自己的需求；静坐能力也提升了，上课不再跑来跑去，也能听老师话了。

看到孩子的进步，我心态也变得释然了，之前总是觉得孩子在外面不分场合大吵大闹，多少有些丢脸，但是现在想通了，既然孩子已经这样了，就积极面对坦然接受吧，光明的未来就在不远处。

在这件事情上，由于我们对于自闭症只是一知半解，直到孩子很不对劲才发现。所以在这想告诉广大家长，孩子成长中的每一件事情，我们都应该认真对待，早点察觉到孩子的异常，就能早点治疗，孩子也能尽快恢复健康。

同时，也希望自闭症孩子的家庭能够吸取我们的教训，不要病急乱投医，要找正规医院进行专业的治疗。在求医路上，要对孩子多一些耐心，多多鼓励孩子，一起积极面对。