孤独症的检查项目包括

孤独症，也被称为孤独症谱系障碍（Autism Spectrum Disorder，ASD），是一种在儿童早期即可发现的神经发展障碍。它会对一个人的社交互动、沟通能力和行为方式产生显著的影响。为了确诊孤独症，医生通常会使用一系列的检查项目，这些项目旨在评估个体的发展水平和表现。

首先，医生会通过观察孩子的社交互动能力来进行初步评估。这包括关注孩子是否能与他人进行眼神接触、分享兴趣、回应他人的感受和表达自己的情感。孩子是否能与他人建立和维持亲密的关系也是一个重要的观察指标。

其次，医生会评估孩子的语言和沟通能力。这包括观察孩子是否能使用语言来表达自己的需求和愿望，以及是否能理解他人的指令和问题。医生还会关注孩子是否能正确使用语言结构和语音语调。
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除了社交互动和语言能力，医生还会观察孩子的行为和兴趣。孩子是否表现出刻板重复的行为模式，如摇晃身体、重复有限的兴趣和活动，以及对改变和变动的异常反应。医生还会评估孩子的感觉过敏性，是否对某些感官刺激（如声音、光线或触觉）过度敏感或过度反应。

在评估过程中，医生可能还会使用一些标准化的测评工具，如《儿童孤独症评估量表》（Childhood Autism Rating Scale，CARS）或《孤独症诊断观察量表》（Autism Diagnostic Observation Schedule，ADOS）。这些工具可以帮助医生更客观地评估孩子的发展水平和症状表现。

总的来说，孤独症的检查项目包括观察社交互动、评估语言和沟通能力，以及观察行为和兴趣。这些项目的目的是帮助医生评估孩子是否符合孤独症的诊断标准，并为制定个性化的干预计划提供依据。及早的诊断和干预可以帮助孩子最大限度地发展他们的潜力，并提高生活质量。