本站热搜:
自闭症表现
自闭症原因
自闭症治疗
机构库
专家库
文章库
书籍库
招聘库
视频库
首页
科学康复
实操训练
专家人物
融合教育
全国机构分布
康复中心
诊断治疗
社会关注
关于我们
进入机构库
NO.1
贵州省贵阳爱心家园儿童训练中心
贵阳市解放西路南冲巷17号(省生物基地内)...
NO.2
安徽省合肥康华残疾人康复中心
安徽省合肥市新站区大众路1819号
NO.3
济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心
济宁市任城区二十里铺街道北村运河电厂运煤...
NO.4
漳州前锋康复医院
漳州市芗城区新浦路29
NO.5
湖北省荆州市公安县残疾人康复中心
湖北省荆州市公安县残疾人联合会综合大楼
NO.6
龙岩慈爱医院有限公司
曹溪街道龙岩市残联B栋慈爱儿童康复4楼
NO.7
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
佛山市南海区桂城北约雷岗街景4号楼111室
NO.8
宝清县妇幼保健院
双鸭山市宝清县宝清镇新华路368号
NO.9
河南省平顶山市向日葵儿童智力发展中心
平顶山市神马大道和开发一路交叉口飞宇汽贸...
更多康复机构
北京
上海
广东
浙江
NO.1
北京复米健康科技有限公司
北京北京市朝阳区三间房南里7号3幢1...
NO.2
深圳市复米健康科技有限公司北京分公司
北京北京市朝阳区酒仙桥路52号院地上...
NO.3
北京大学第一医院儿科
北京北京市西城区西什库大街8号
NO.4
北京阳光天使康复技术有限公司
北京北京市朝阳区社阜通西大街8号
NO.5
北京市朝阳区星宝儿童康复中心
北京北京市朝阳区青年路西里2号院11...
NO.6
北京优脑银河诊所
北京北京市海淀区中关村生命科学园9...
NO.7
北京阳光语言矫正康复中心
北京北京市大兴区北京经济技术开发区...
NO.8
启音言语康复科技(深圳)有限公司北京市朝阳亚运村分公司
北京北京市朝阳区安苑北里26号18幢三...
NO.9
北京博爱医院
北京北京市丰台区角门北路10号
NO.1
上海市奉贤区百音文化艺术进修学校(原恬弘教育)
上海市奉贤区南桥镇运河北路199号二楼
NO.2
上海小凡星健康科技集团有限公司
上海上海市宝山区沪太路6395号1-2层
NO.3
上海复米健康服务有限公司
上海上海市闵行区东兰路248号65栋1楼D
NO.4
培声医疗科技发展(上海)有限公司
上海上海市浦东新区北园路92号
NO.5
上海极辰星健康管理有限公司
上海上海市普陀区怒江北路397号
NO.6
上海闵行区同星关爱服务中心
上海上海市闵行区七莘路250号8号楼1...
NO.7
微关爱(上海)健康科技有限公司
上海上海市普陀区中山北路3553号312-...
NO.8
启音言语康复科技(深圳)有限公司上海浦东第一分公司
上海上海市浦东新区中国(上海)自由贸...
NO.9
启音言语康复科技(深圳)有限公司上海杨浦分公司
上海上海市杨浦区江浦路1506号3层301...
NO.1
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
佛山市南海区桂城北约雷岗街景4号楼1...
NO.2
茂名市奇奇康复训练中心
羊角镇石曹村委会上宾塘村
NO.3
汕头市慧翔智能康复中心
衡山路51号万丰楼2楼
NO.4
汕头市龙湖区慧翔康复中心
汕头市龙湖区外砂街道林厝村蓬发大道...
NO.5
汕头市智翔孤独症儿童康复中心
峡山街道北环大道义英科技园鸿欣大厦...
NO.6
广东省惠州市惠东县星光特殊儿童康复中心
惠州市惠东县平山镇泰园一路8号
NO.7
广东省阳江市彩虹儿童能力发展中心
江城区马曹路广雅花园A14号四楼,众...
NO.8
广州贝瑞言语语言发展中心
农林街道马棚岗22号中粤大厦
NO.9
惠东县星梦特殊儿童关爱中心。
广东省惠州市惠东县惠东大道511号。
NO.1
杭州市富阳区雨点儿康复中心
文居街1226号(三)楼
NO.2
德清县扬帆康健园
德清县群益街288号三楼
NO.3
丽水市开馨儿童发展中心
浙江省丽水市莲都区丽青路323号
NO.4
浙江省温州市苍南县天爱康复训练中心
温州市苍南县灵溪镇玉仓路126号二楼
NO.5
浙江省温州市乐清市乐星融合教育学校
浙江省乐清市乐城区金溪路128号
NO.6
浙江省台州市星连心自闭症康复中心
浙江省台州市椒江区君悦大厦A幢四楼
NO.7
宁波蜗牛漫步展能科技有限公司
浙江省宁波市鄞州区中山东路455号(2-2)
NO.8
绍兴小天使康复服务有限公司
浙江省绍兴市柯桥区柯桥街道海洲国际...
NO.9
杭州伍彩鹿康复健康管理有限责任公司
浙江省杭州市上城区复兴路41、43、45...
进入人物库
专家
机构
特教
家长
NO.1
卢红云
华东师范大学言语听觉康复科学博士,...
NO.2
吕谓正
台湾资深临床心理师自闭症、过动症等...
NO.3
郭延庆
个人简介郭延庆,男,副主任医师,副...
NO.4
柯晓燕
【职称】主任医师、教授、博士生导师...
NO.5
邹小兵
科室儿童行为发育中心职称主任医师,...
NO.6
贾美香
个人简介贾美香,现就职于北京大学第...
NO.7
王力芳
王力芳长期从事青少年儿童精神疾病诊...
NO.8
董问天
董问天,临床医学博士,现为北京...
NO.9
静进
【个人简历】静进,男,蒙古族,1959...
NO.1
卢红云
华东师范大学言语听觉康复科学博士,...
NO.2
田雅云
1995年,田雅云毕业于安徽医科大学康...
NO.3
林丽英
林丽英老师是台湾资深语言治疗师、 ...
NO.4
杨宗仁
杨宗仁教授,现任国立台北教育大学特...
NO.5
邵玉珊
【个人简介】邵玉珊,女,康语儿童研...
NO.6
Echo(李力)
RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师...
NO.7
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.8
袁苑
PCI资深教学督导
NO.9
洪绫璟
台湾职能治疗师
NO.1
田雅云
1995年,田雅云毕业于安徽医科大学康...
NO.2
范璐安
BCBA(国际认证行为分析师)加拿大阿尔...
NO.3
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.4
袁苑
PCI资深教学督导
NO.5
洪绫璟
台湾职能治疗师
NO.6
王凯玥
OT临床教学督导
NO.7
张涛
张涛,女,汉族,42岁,西安市碑林区...
NO.8
杜佳楣
杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生...
NO.9
方静
方静是青岛市自闭症研究会理事长,自...
NO.1
赵新玲
赵新玲,女,副教授,中共党员。2003...
NO.2
张之光
张之光是ALSOLIFE的创始人之一,他与...
NO.3
Echo(李力)
RDI@中国区负责人RDI@中国区专业讲师...
NO.4
贺星
美国弗吉尼亚大学教育学硕士,BCBA
NO.5
张涛
张涛,女,汉族,42岁,西安市碑林区...
NO.6
杜佳楣
杜佳楣,女,1973年出生,硕士研究生...
NO.7
方静
方静是青岛市自闭症研究会理事长,自...
NO.8
秋爸爸
秋爸爸(秋大王),双胞胎自闭症孩子的...
NO.9
蔡春猪
蔡春猪,原名蔡朝晖。1973年生于湖南...
进入书籍库
新书
热门
NO.1
孤独症社会融合教育
本系列图书全面检视了孤独症儿童社会...
NO.2
走近多动症
老师如何识别ADHD学生? 如何帮助孩...
NO.3
《儿童多动症的识别与干预治疗》
本书主要介绍儿童常见的心理疾病——...
NO.4
多动症儿童养育六步法:给家长的自助指南
本书所介绍的多动症儿童养育六步法由...
NO.5
注意缺陷多动障碍(精装版)多动症,ADHD选读牛津科普系列
★超强的时代性,向读者介绍了现代社...
NO.6
万千心理·如何养育多动症孩子—给父母的权威完全指导
《如何养育多动症孩子—给父母的权威...
NO.7
孤独症儿童交流与行为训练:利用游戏和日常活动干预,柯晓燕
目前国内领先的三大孤独症干预模式,...
NO.8
多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母
本书是一本面向家长和老师的书,是一...
NO.9
自闭症儿童社交游戏训练
自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他...
NO.1
自闭症儿童社交游戏训练
自闭症儿童与其他大多数儿童不同,他...
NO.2
《儿童多动症的识别与干预治疗》
本书主要介绍儿童常见的心理疾病——...
NO.3
孤独症儿童训练指南:全新版活动指引5.自理
*孤独症的黄金训练时期6岁之前的介入...
NO.4
玩出语言力-林麗英
信谊基金会特别将幼儿语专家林丽英老...
NO.5
孤独症儿童早期发现
儿童智能发育与孤独症识别节新生儿智...
NO.6
社交及游戏训练设计与指导
基于应用行为分析(简称ABA)的理论和...
NO.7
注意缺陷多动障碍(精装版)多动症,ADHD选读牛津科普系列
★超强的时代性,向读者介绍了现代社...
NO.8
自闭症儿童的疾病负担与社会保障
本书共八章,*章为疾病负担概述,讨...
NO.9
图解家庭中的感觉统合训练感统失调训练
本书从家庭的角度出发,深入介绍了感...
查看更多
最新
热门
NO.1
安徽省非公医疗机构协会儿童康复专业委员会主委办公会召开
6月28日,安徽省非公医疗机构协会儿...
NO.2
星儿“摘帽记”|八面锦旗背后的故事
生活中有人会收到一束花、一盒巧克力...
NO.3
郑州儿童康复科半日托管招募:郑州市金水区总医院孤独症等儿童康复科半日托管招募啦!
为解放家长、减轻家长负担,郑州市金...
NO.4
厦门市集美区妇幼保健院获批:“厦门市残疾儿童康复救助机构”孤独症补贴政策
近日,厦门市残疾人联合会公布了厦...
NO.5
厦门市特殊教育学校:2024年听障学生、孤独症学生、培智学生招生
厦门市特殊教育学校,2024年秋季学校...
NO.6
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤独症儿童学部招生计划
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤...
NO.7
西安畅悦语言儿童开发中心:深耕孤独症儿童语言发育迟缓问题
西安市畅悦语言儿童开发中心,自2014...
NO.8
一"粽"一"线",编织快乐童年
端午 安康端午 &n...
NO.9
八周真的可以改变吗?不信你来看——星知光家长班第50期结业啦!
家长班第50期~我们毕业啦~一起来看看...
NO.1
厦门市特殊教育学校:2024年听障学生、孤独症学生、培智学生招生
厦门市特殊教育学校,2024年秋季学校...
NO.2
融合有爱、教育无碍,南京佳佳幼儿园为特需孩子撑起一片希望的天空
怀揣着融合教育的美好愿景,南京佳佳...
NO.3
续写“苏黄”情 共谋新发展 ——黄石市妇幼保健院正式加入苏州大学附属儿童医院医联体
5月17日,苏州大学附属儿童医院-黄石...
NO.4
两会声音|关注孤独症 守护“星星的孩子”
央广网南昌1月23日消息(记者邓玉玲...
NO.5
特殊儿童从“特殊”回归“普通---西宁市城北区残疾人托养中心采访
2023年,经西宁市残疾人联合会批准,...
NO.6
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤独症儿童学部招生计划
宁波市特殊教育中心学校:2024学年孤...
NO.7
开启人生新篇章!武汉930余名“星星的孩子”踏入普校新课堂
孤独症儿童被称为“来自星星的孩子”...
NO.8
她为“星星”点灯,照亮他们前行的路
今年24岁的好好在两岁时被确诊患有重...
NO.9
星儿“摘帽记”|八面锦旗背后的故事
生活中有人会收到一束花、一盒巧克力...
查看更多
NO.1
融合康复师
融合康复师招聘薪酬福利:1、上班时间 早上8:45-5:30 周末双休;2、每月15号发放工...
NO.2
自闭症康复师
自闭症康复师招聘发展前景:1、接受完善的岗前培训(二到三个月);2、与BCBA专家一...
NO.3
特教老师
特教老师招聘经过相应的ABA专业培训之后,运用科学的方法对特殊教育需要的儿童(自...
NO.4
口肌训练师
口肌训练师招聘岗位要求:具备相关专业知识,有一年以上相关行业训练经验!福利待遇...
NO.5
自闭症康复师
自闭症康复师招聘工作内容:1、熟练使用相关测评工具,准确评估自闭症(孤独症)及发育...
查看更多
最新
热门
如何为孩子选择游戏活动?
如何让孩子主动开口说话?
代币在融合教育中的使用
如何帮助孩子结交朋友、融入团体?
如何辅助孩子提升社交能力?
如何教孩子做好情绪管理?
六大核心问题解决方法(上)
六大核心问题解决方法(下)
自闭症儿童教案设计解析
自闭症儿童七大游戏干预方法
从模仿到互动游戏,家长该怎样教?
自闭症儿童康复干预实操指导
您的位置:
首页
>
文章库
文章导航:
全部
自闭症百科
认识自闭症
自闭症研究
自闭症诊疗
自闭症诊断
轻度自闭症
中度自闭症
重度自闭症
高功能自闭症
低功能自闭症
阿斯伯格综合征
干预训练
语言训练
感觉统合
注意力
认知理解
情绪行为
精细动作
粗大动作
生活自理
社交能力
融合教育
融合理论
融合方法
新闻资讯
行业新闻
康复故事
上学就业
社会关注
公益活动
机构资讯
人物资讯
人物访谈
居家康复
教研交流
专家观点
人物活动
特殊教育
自闭症家庭
自闭症教育
工作动态
残疾人事务
媒体关注
政策福利
孤独症儿童的接收性语言评估与策略
文章讨论了孤独症儿童在接收性语言方面的挑战,即理解他人言语的能力,并介绍了评估和提高这些技能的策略。
2024-06-03 15:15:01
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
孩子有这几个表现,可能是自闭症了
孩子如果出现以下一些表现,可能需要考虑自闭症的可能性,但请注意,这些表现并不一定意味着孩子一定患有自闭症,它们可能与其他发育障碍或情况有关。正确的诊断需要由专业医疗人员根据详细的评估来确定:社交互动困难:孩子可能不会与人进行眼神接触,对社交游戏不感兴趣,或者在与人互动时显得笨拙。沟通障碍:语言发展迟缓或不典型,可能包括不使用语言、语言重复、难以理解或使用非字面语言。
2024-06-03 15:07:22
文章库
>
自闭症诊疗
>
自闭症诊断
>
重度自闭症
>
最新全国各地孤独症儿童康复补贴标准
孤独症是一种常见的儿童神经发育障碍,常伴随着社交障碍、语言发育迟缓、刻板行为等症状。对于患有孤独症的孩子来说,早期的诊断和干预非常重要,但是随之而来的治疗费用也是家长们需要面对的问题。那么,针对儿童孤独症,如何报销相关费用呢?今天就让我们一起了解一下我国32省报销政策。
2024-06-03 15:05:55
文章库
>
政策福利
>
轻度自闭症表现,怎么判断孩子是否有轻微自闭症?
判断孩子是否患有轻度自闭症,需要关注一系列的行为和发育特征。以下是一些关键的指标,家长和专业人士可以通过这些指标来评估孩子是否可能存在轻微自闭症:
2024-06-03 15:01:55
文章库
>
自闭症诊疗
>
自闭症诊断
>
轻度自闭症
>
理解并应对孤独症儿童的行为挑战
本文通过三岁孤独症儿童约翰尼的案例,探讨了孤独症儿童在行为管理上的挑战以及家长和教育者如何有效应对这些问题。文章强调了理解孤独症儿童行为背后的功能和动机的重要性,并介绍了应用行为分析(ABA)作为减少问题行为和增加良好行为的科学方法。
2024-06-03 15:00:01
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
超越标签:孤独症儿童的综合支持策略
本文探讨了孤独症谱系障碍(ASD)儿童的功能标签问题,并提倡超越这些标签,为每个孩子提供个性化的支持和教育干预。文章强调了应用行为分析(ABA)和语言行为教学在帮助孤独症儿童发展中的普遍适用性,同时提醒家长和教育者关注孩子的个别差异和实际需求。
2024-06-03 15:00:01
文章库
>
新闻资讯
>
自闭症教育
>
语言行为方法:提升自闭症儿童功能性语言能力的策略
语言行为方法(VB)是一种基于ABA研究的干预策略,旨在提高孤独症及发育障碍儿童的功能性语言能力。VB不仅关注儿童的语言内容,更重视其使用语言的目的。起源于ABA基础教学,VB扩展了斯金纳博士的理论,经过几十年的发展,特别是通过杰克•迈克尔博士和马克•松德博格等人的努力,VB逐渐受到关注并应用于教育实践。VB评估工具如ABLLS,虽然对专业人士是有力的辅助,但对家长来说存在使用难度。VB的正确理解和应用可以克服误解,...
2024-06-03 14:50:01
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
如厕训练的策略与实施:为孤独症儿童制定个性化计划
本文为家长和教育工作者提供了一套详尽的如厕训练指导,特别针对孤独症儿童的个性化需求。文章深入探讨了如何准备和实施有效的如厕训练计划,强调了一致性、正向强化和逐步淡化强化物的重要性,并提供了具体的步骤和策略,以帮助孤独症儿童成功掌握白天的排尿技能。
2024-06-03 14:45:01
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
生活自理
>
轻度自闭症儿童生活中需要注意哪些问题
轻度自闭症,也称为高功能自闭症或阿斯伯格综合症(Asperger's Syndrome,尽管在最新的DSM-5诊断标准中,阿斯伯格综合症已被归类为自闭症谱系障碍的一部分),是自闭症谱系障碍(ASD)中的一种较为轻微的形式。它是一种神经发育障碍,主要影响个体的社交互动、沟通能力和行为模式。
2024-06-03 14:43:10
文章库
>
自闭症诊疗
>
自闭症诊断
>
轻度自闭症
>
轻度自闭症和重度自闭症的区别
轻度自闭症和重度自闭症的区别主要体现在社交沟通能力、行为模式、日常生活技能和学习能力等方面。以下是一些具体的区别:
2024-06-03 14:34:54
文章库
>
自闭症诊疗
>
自闭症诊断
>
轻度自闭症
>
中国自闭症儿童教育挑战与前瞻
本文深入分析了中国自闭症儿童在教育领域的现状及面临的问题。文章首先探讨了自闭症儿童早期干预的重要性及目前实施的两种主要模式:家庭中心和康复机构中心干预。随后,讨论了自闭症儿童在义务教育阶段的安置情况,包括普通学校、特殊学校和康复机构的选择。文章进一步指出了中国自闭症儿童教育中存在的问题,如教育安置难度、转衔服务不足、家长压力大以及教育工作者专业水平不高等。最后,文章提出了改善自闭症儿童教育现状的...
2024-06-03 14:30:00
文章库
>
新闻资讯
>
自闭症教育
>
“你好啊,老同学”——探讨孤独症谱系青年成年后的生活
“你们还记得十年前那个蓝色的夜晚吗?”一句宛若散文小说的话语,没想到会是毕业多年的孤独症谱系青年相聚时开启的对话。左右滑动查看图集10年前,他们还是十来岁的孩子,在广州一所孤独症学校读书,这所学校由广东省孤独症康复教育协会的会长樊越波牵头创办并担任首任校长。学校很重视孩子的潜能开发和培养,在“蓝色的夜晚”音乐晚会里,他们有的当主持人,有的表演钢琴,有的表演葫芦丝……学校里还有其他同学,有的擅长画画...
2024-06-03 14:15:46
文章库
>
新闻资讯
>
上学就业
>
沟通障碍干预的挑战与策略:为自闭症及发展性障碍人士定制支持
本文探讨了在对自闭症和有发展性障碍的个体进行沟通干预时所面临的挑战,并提出了相应的策略。文章分析了学习过程漫长、技能迁移困难、习得性被动和依赖问题以及行为障碍等问题,并强调了个性化和持续的干预对于提升这些个体沟通能力的重要性。
2024-06-03 14:15:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
语言训练
>
孤独症儿童社会融合教育的家庭实践与策略
本文深入分析了家庭在孤独症谱系障碍(ASD)儿童社会融合教育中的关键作用,探讨了家庭环境中的教育实践和策略。文章强调了家庭作为孩子第一所学校的重要性,并提出了一系列生活化、主题化和课堂化的训练方法,旨在提升ASD儿童的生活自理、社会交往、情绪控制和认知能力。
2024-06-03 13:49:27
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
融合教育
>
融合理论
>
“医”起庆六一,“童”样很精彩——康华医院儿童康复科举办儿童节庆祝活动
为庆祝六一国际儿童节,让在院进行康复的孩子们感受到节日的欢乐氛围,5月31日,合肥康华康复医院儿童康复科精心策划,准备了丰富多彩的节日活动。文艺演出活动当天,儿童康复科的医护人员们早早地布置了现场,挂上了五彩斑斓的气球和彩带,到处都洋溢着节日的气息。孩子们也格外兴奋,期待着活动的开始。文艺演出开始之前,儿康二病区主任马磊为孩子们送上了祝福,祝愿他们节日快乐、开心成长!随后,孩子纷纷上台展示自己的才...
2024-06-03 13:43:39
文章库
>
新闻资讯
>
机构资讯
>
康复协会召开行为分析从业人员专业技能认证工作第十二次研讨会
2024年5月15日,中国残疾人康复协会召开了行为分析从业人员专业技能认证工作第十二次研讨会,国家孤独症康复研究中心主任张皓、中国精神残疾人及亲友协会副主席郭德华、协会孤独症康复专业委员会秘书长吴卫红、协会应用行为分析专业委员会副主任委员兼秘书长张苗苗、协会特聘专家许晓鸣以及华夏出版社等有关人员参加了会议。会议以线上和线下同步方式举行,张苗苗主持,中国残疾人康复协会常务副理事长兼秘书长曹跃进出席会议并...
2024-06-03 13:39:42
文章库
>
新闻资讯
>
行业新闻
>
内蒙孤独症男孩荣获世界机器人大赛总决赛二等奖
今年2月,是仔仔妈妈特别开心的一段时间,因为她的大儿子仔仔(小名)获得了2023世界机器人大赛总决赛二等奖。仔仔参加的世界机器人大赛被广泛赞誉为机器人赛事界的“奥林匹克”,自2019年连续得到了国家自然科学基金委员会的指导,自2020年连续入围了教育部办公厅公布的面向中小学生的全国性竞赛活动名单,并实现了多个竞赛项目的大赛成绩国际互认。仔仔的获奖项目是青少年机器人设计大赛NeuroMaster火星救援赛项。大赛荣誉证书...
2024-06-03 13:37:39
文章库
>
新闻资讯
>
康复故事
>
符号使用教学策略:提升特殊儿童的沟通能力
本文综合探讨了在特殊教育领域中,针对特殊儿童符号使用的多种教学策略。这些策略旨在通过结构化和自然环境下的重复训练,将儿童的随机行为转化为有交流意义的符号,从而提升他们的沟通能力。文章详细分析了包括观察、等待及反应,对习惯行为的反应,建立一打破链条,以及对符号一触发的预期行为作出反应等策略,并强调了在教学过程中对个体差异的考虑和教学环境的创设。
2024-06-03 13:30:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
全面干预与个体发展:结构化教学策略的实践与评估
本文探讨了结构化教学策略在促进个体发展,尤其是语言与沟通能力方面的应用。文章首先定义了结构化教学的概念,并分析了框架结构、情境性结构以及沟通提示在教学中的不同作用。通过案例分析,本文展示了如何通过结构化教学策略来满足不同群体的学习需求,并提出了评估和计划教学的实用方法。
2024-06-03 13:15:00
文章库
>
自闭症诊疗
>
干预训练
>
基于循证的孤独症康复干预方法
孤独症有没有特效方法可以治疗?有没有一种适合各种类别孤独症的防 法,如何判断其有效?孤独症至今病因未知、机制未明,所以肯定没有所谓的特效药物或干预方 法;孤独症异质性大、种类各异,所以不可能有一种方法可以适应所有种类的 ASD;孤独症核心症状是共同的,即社会交往异常、行为和兴趣刻板局限,所以 基础的干预策略与方法应该具有共通之处。
2024-06-03 12:50:01
文章库
>
自闭症百科
>
自闭症研究
>
首页
上一页
169
170
171
172
173
174
175
176
177
下一页
末页
推荐
机构
AGENCY
更多
贵州省贵阳爱心家园儿童训练中心
安徽省合肥康华残疾人康复中心
济宁市任城区嘉华星雨自闭症康复中心
漳州前锋康复医院
湖北省荆州市公安县残疾人康复中心
龙岩慈爱医院有限公司
广东省佛山市南海区星儿特殊教育培训中心
宝清县妇幼保健院
河南省平顶山市向日葵儿童智力发展中心
巨野县残联医院
无锡市康复医院
宁城县新升阳光儿童康复训练中心
相关
文章
ARTICLE
更多
ADHD孩子的特征?如何诊断与治疗?
ADHD孩子的特征?如何诊断与治疗?
正确认识自闭症,带你走进星星孩子的世界...
“为什么我的孩子会得自闭症,我们夫妻身体那么好!”...
孤独症儿童的手势特点
手势在广义上指的是以手部和上臂完成的、伴随言语自然...
【科普】正确认识孤独症(自闭症)
孤独症谱系障碍(Autistic Spectrum Disorders,ASD)是...
自闭症儿童康复知识手册七分钟让你全面认识孤独症/自闭症
自闭症儿童康复知识手册七分钟让你全面认识孤独症/自闭
孩子有“蝴蝶手”就是孤独症?不一定
手部的重复和刻板动作,是孤独症儿童的临床表现之一。...
儿童自闭症的核心症状有哪些?这些方面家长要关注!
在很多人的认知中,自闭症孩子就是性格内向、不爱说话...
“自闭症的基因奥秘揭晓:这1%的孩子到底和我们有何不同?”
在当今社会,自闭症谱系障碍(ASD)已经成为一个广泛...
小孩自闭症的治疗办法
自闭症这种疾病在儿童的身边是多发的,较多的孩子会出...
56个问题,让你全面了解自闭症!
自闭症孩子的干预训练等问题,从不是几句话可以说清,...
康复训练的意义,绝不只是恢复孩子的健康
每个家长都希望自己的宝宝出生以后平安顺遂,无忧无虑...
孤独症儿童的异常行为及处理办法,看这一篇就够了!
孤独症儿童的异常行为及处理办法,看这一篇就够了!
相关
资讯
NEWS
更多
特殊教育:语言训练方法
患儿的语言发育是一个极其复杂且精细的过程,它深受家...
特殊教育:自闭症儿童的模仿活动
在特殊教育的领域中,模仿被视为一种关键的社交与认知...
特殊教育:孤独症筛查方法
孤独症,也被称为自闭症谱系障碍(ASD),是一种影响...
自闭症经常自言自语,打自己的头,不说话不交流,喜欢无目的大叫,眼看就要上幼儿园了,不知道该怎么办?
随着社会对自闭症认识的逐步深入,越来越多的家长开始...
适合孤独症孩子家庭康复训练,如何让孩子学会简单的轮流游戏?
无论对普通儿童还是孤独谱系障碍儿童(ASD),游戏都...
关于孩子孤独症有效康复,这5件事至关重要!
一旦自己的孩子被确诊为孤独症以后,怎么做才能有效地...
孩子语言发育迟缓?在家就可以做的训练方法,轻松提高孩子认知能力
语言发育迟缓主要是指:由于各种原因,儿童的口头表达...
成功回归社会的自闭症孩子,家长到底做对了什么?
自闭症孩子区别于普通人,很重要的一点在于社会性的缺...
孩子是自闭症,我到底该隐藏还是公开?
当孩子被确诊为自闭症,作为家长,您会选择隐藏还是公...
孤独症早期筛查应从3月龄开始
孤独症谱系障碍简称孤独症,是一类发生于儿童早期的神...
特殊儿童学业成就评估:理论与实践
本文全面介绍了特殊儿童学业成就评估的重要性和实施方...
孤独症孩子训练的4大阶段(初级、中级、高级、学前)
众所周知,迄今为止,对于自闭症的治疗,持之以恒的科...
平台服务电话:
400-100-7156
快捷导航
首页
自闭症百科
自闭症诊疗
融合教育
福利政策
康复机构
机构大全
人物大全
视频大全
文章大全
书籍大全
招聘大全
你好自闭症康复网
致力于打造自闭症门户网站
如果您有合作需求
请微信扫描二维码添加好友
Copyright © 2016-2025 西安魔立方数码科技有限公司 版权所有 保留一切权利 丨
陕ICP备13003440号-8
地址:陕西省西安市高新区高新一路创新大厦6楼N602室