孤独症儿童多做这五种家务活，锻炼24种技能

洗衣服的过程可以提升：

★ 分类技能（浅色衣服和深色衣服的区分）

★ 听从指令

★ 文字阅读（阅读洗衣机按键上的文字/图标，洗衣液的用量指导阅读等）

★ 估量技巧（估量洗衣液的量）

★ 问题解决（加了太多洗衣液怎么处理）

★ 排序技能（所有步骤排序）

熟练掌握这些技能可以帮助孩子以后在酒店宾馆，健身房，医院或者其他涉及相关业务的产业就职。

试着先把一张照片放在一个文件袋里，帮助孩子认识相同材质的材料要放到这个文件夹里。甚至可以在文件袋上标注文字，帮助孩子认识对应文字。

熟练掌握这项任务可以帮助孩子：

★ 分类

★ 阅读

★ 服从指令

★ 扩充词汇

★ 排序

掌握以上技能可以帮助孩子完成办公室的一些基础工作。

孩子在这过程中可以学到的有用技能包括：

★ 排序

★ 阅读

★ 词汇拓展

★ 发音

★ 描述与评价

★ 行动（精细与粗大动作）

★ 回答开放式问题

★ 问题解决

★ 轮流

★ 回忆信息

熟练完成这些内容能够帮助孩子在餐厅、咖啡厅或者其他餐饮相关行业找到工作。

为什么是一类东西？它们不同在哪里？为什么要分类回收？分类物品的相关工作在超市、咖啡厅等都能找到。

★ 服从指令

★ 问题解决

★ 排序

孩子学会每次餐前帮助摆放餐具等可以建立他们对家庭的责任感，并可以帮助他们找到与之相联系的工作，如酒店服务生，排队设计公司，婚庆公司等的相关职位。

因此，家务是一个绝佳的孤独症儿童的日常学习场景，不仅提供丰富的刺激，而且高度程序化，适合拆分成数个小细节逐一进行，不会对儿童产生过度的为难。家长可以在家中逐一尝试！

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