家长注意！ 小朋友口吃不清、说话靠猜，有可能是构音障碍！

构音障碍一般分为三类，即：有器质性构音障碍、运动性构音障碍、功能性构音障碍。

1.器质性构音障碍

简单来说，就是小朋友的发音器官存在问题，比如说舌系带过短、唇腭裂、听力异常、出生时缺氧导致的脑瘫等情况。

2.运动性构音障碍

是由神经肌肉病变引起构音器官的运动障碍导致的构音障碍，常见于脑血管病变、脑外伤、脑瘫等。

3.功能性构音障碍

功能性构音障碍也就是说小朋友无论是构音器官还是耳朵等“硬件功能”都是正常的，但还是出现了说话不清楚的现象。

一般来说，功能性构音障碍也是最常见的，在孩子构音器官无形态及运动机能异常并且语言发育已达4岁水平以上时，孩子字词发音不清晰，出现构音错误并呈现固定状态。比如，总是会把“ge”说成“de”“fei”说成“hui”“p”说成“b”等，这类儿童往往在通过训练后是可以基本得到恢复的。

1.创设语言环境

耐心倾听，让孩子多表达，切记让孩子处于多语言环境中，尽量统一语言。

2.加强呼吸训练

如吹气球、吹蜡烛、吹口哨等吹气训练。

3.加强口部肌肉训练

舌头的上下、左右伸及弹舌动作，嘴巴的嘟嘴、砸唇动作等。

4.口腔感知觉输入训练

增加粗硬食物，减少精细饮食；使用牙刷，硅胶棒等工具刺激口腔内部；按摩下颌、面部及唇部。