自闭症10个社交小故事，自闭症10个社交小游戏

自闭症，是一种儿童期发病的神经发育障碍，表现为社交互动和沟通能力的受限。与其他孩子相比，自闭症患者在社交方面存在一定的困难。然而，通过一些小故事和游戏，我们可以帮助他们提高社交技巧，促进互动和交流。下面是自闭症10个社交小故事和10个社交小游戏。

故事1：小明和小红是好朋友，他们每天都一起玩耍。小明喜欢数数，小红喜欢排列玩具。有一天，小明和小红决定一起数数并排列玩具。通过这个活动，他们不仅增进了友谊，还提高了自己的社交能力。

游戏1："我是谁？"游戏。每个孩子写下一个自己感兴趣的事物，并用贴纸贴在自己的背后。其他孩子要通过提问来猜测他们背后贴的是什么东西。这个游戏可以帮助自闭症患者主动与他人交流，并培养他们的好奇心和表达能力。

故事2：小杰是一个音乐天才，但他对社交活动并不感兴趣。有一天，他发现了一个音乐俱乐部，里面有很多喜欢音乐的人，于是他决定加入。在音乐俱乐部，小杰找到了自己的社交圈子，并结交了许多朋友。

游戏2："音乐猜猜乐"游戏。每个孩子都带来自己喜欢的音乐，并播放一段给其他人听。其他孩子要根据音乐猜测出这首音乐的名字或是表达出自己对音乐的感受。这个游戏可以帮助自闭症患者通过音乐找到共同的兴趣点，促进交流和互动。

故事3：小芳是一个自闭症患者，她对眼神接触和面部表情理解的能力较弱。她的老师决定通过一个小游戏来帮助她提高这些能力。游戏规则是，小芳需要与其他孩子进行眼神接触并模仿他们的面部表情。通过这个游戏，小芳逐渐学会了观察他人的面部表情和眼神接触。

游戏3："模仿表情"游戏。每个孩子轮流做出各种面部表情，其他孩子要根据表情猜测出他们的情绪。这个游戏可以帮助自闭症患者学会观察和理解他人的情绪，进而提高自己的社交能力。

故事4：小刚是一个爱画画的孩子，但他在展示自己的作品时总是很害羞。他的老师决定组织一次画展，邀请小刚和其他孩子一起展示自己的作品。在画展中，小刚和其他孩子互相欣赏和交流，他逐渐变得更加自信和开朗。

游戏4："画画接龙"游戏。每个孩子依次画一部分，其他孩子要根据前一个人的画作继续完成。这个游戏可以帮助自闭症患者在合作和互动中展示自己的才华，并提高自信心。营口市西市区残疾人联
合会,五彩鹿（成都） 教育咨
询有限责任公司,砀山县聪明源儿童发展中心

故事5：小雨是一个自闭症患者，她对身体语言和非言语沟通的理解有困难。她的家长决定带她参加舞蹈班，通过学习舞蹈来提高她的身体语言和非言语沟通能力。在舞蹈班上，小雨逐渐学会了通过舞蹈来表达自己的情感和想法。

游戏5："舞动身体"游戏。每个孩子轮流跳舞，并通过身体语言来表达一个特定的情感或故事。其他孩子要根据舞蹈的表演来猜测他们想要表达的情感或故事。这个游戏可以帮助自闭症患者通过身体语言来与他人进行沟通，并提高他们的表达能力。

通过以上的故事和游戏，我们可以看到自闭症患者在社交方面的进步。每个孩子都有自己的特点和长处，只需要我们以更加耐心和理解的态度去引导和帮助他们，他们一样可以在社交互动中找到自己的位置，建立起美好的友谊。