如何发展孤独症儿童的共同注意力？

如何发展孤独症儿童的共同注意力？

孤独症是一种神经发育障碍，常常表现为与人交往困难、沉迷于特定兴趣、语言和社交能力的缺失等症状。在孤独症儿童的教育和疗养过程中，发展共同注意力是一个非常重要的目标。共同注意力是指与他人分享注意力和兴趣，并积极参与社交互动的能力。下面将介绍一些帮助孤独症儿童发展共同注意力的方法。

一、建立良好的环境

为孤独症儿童创造一个安全、舒适、有序的环境是发展共同注意力的基础。清除干扰物，保持教室或家庭的整洁和安静。提供视觉提示，如图表、贴纸和标志，帮助孩子理解规则和任务。此外，设立固定的日常活动和时间表，让孩子能够预测和适应，有助于稳定他们的情绪和注意力。

二、使用视觉辅助工具

孤独症儿童常常具有视觉学习优势，利用视觉辅助工具可以帮助他们集中注意力。例如，使用图片卡片或符号来表示不同的活动和任务，以便孩子能够理解和跟随。同时，制作个性化的日程表，将预期的活动和任务以图形形式呈现，以帮助他们更好地理解和安排时间。

三、激发兴趣并与之互动

孤独症儿童往往对特定的兴趣和活动非常感兴趣，这可以成为发展共同注意力的契机。通过了解孩子的兴趣，可以选择与之相关的活动和游戏，吸引他们主动参与。例如，如果孩子对动物感兴趣，可以带他们去动物园或与他们一起玩动物拼图游戏。在与孩子一起的过程中，注重交流和分享，鼓励他们注意他人的反应和表情。

四、社交技能训练

发展共同注意力需要良好的社交技能，所以进行社交技能训练是非常重要的。通过角色扮演、模仿和游戏等方式，帮助孩子学习与他人互动的基本技巧，如眼神接触、面部表情、回应和转移注意力等。此外，教授孩子如何主动提问和寻求帮助也是培养共同注意力的重要环节。通过不断的练习和反馈，孩子将逐渐掌握这些技能。

五、家庭和学校的合作玉林市童心园康复服务有限公司,贵港市第二人民医院,甘南州惠康康复中心

家庭和学校之间的密切合作对于孤独症儿童发展共同注意力至关重要。家长和教师应该定期交流，分享孩子的进展和困难，共同制定培养共同注意力的计划和策略。同时，提供家庭和学校互动的机会，如家庭访问日和家长会议等，以促进共同注意力的发展。

总结起来，发展共同注意力是帮助孤独症儿童更好地与人交往和参与社会的重要目标。通过创造良好的环境、使用视觉辅助工具、激发兴趣、进行社交技能训练以及家庭和学校的合作，我们可以帮助孩子建立起共同注意力的能力，促进他们的社交互动和学习发展。