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本文深入探讨了孤独症儿童在模仿技能方面的挑战，并提出了一系列基于应用行为分析的教学策略，以增强这些儿童的模仿能力。文章通过具体案例分析，展示了如何通过个别化教学和游戏技能的整合，提高孤独症儿童的学习效果。2024-06-14 15:10:00
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在探讨轻度自闭症是否可以治愈之前，我们首先需要了解轻度自闭症的一些基本表现和特点。轻度自闭症，也称为高功能自闭症或阿斯伯格综合症，是自闭症谱系障碍（ASD）中较为轻微的一种形式。它主要影响个体的社交互动、沟通能力和行为模式。 社交障碍是轻度自闭症的一个显著特点。患者可能在与人交往时显得笨拙，难以理解他人的...2024-06-14 15:00:01
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本文旨在为康复教育人员提供一系列策略，以提高孤独症儿童在教育过程中的配合能力、注意力，并解决课堂上的不恰当行为。文章首先强调建立信任关系和消除焦虑感的重要性，然后介绍了如何通过起身活动、坐地面和坐椅子的结合使用来提高孩子的安坐能力。接着，文中探讨了如何让孩子配合走进教室、听从指令、接受肢体辅助，并提供了具体的干预方法。此外，文章还讨论了如何通过调整环境、使用透明密封容器控制强化物的分发，以及如何...2024-06-14 13:50:00
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本文详细介绍了应用行为分析（ABA）在孤独症儿童行为干预中的应用，包括行为功能的识别、预防策略、正面行为干预以及被动干预方法。强调了理解孤独症儿童行为背后的目的，并通过适当的干预手段帮助他们建立更合适的沟通和应对方式。文章提出了一套完整的行为干预方案框架，包括目标行为的确定、新行为的强化、辅助方法、泛化训练和干预撤销计划。此外，文中还讨论了自我刺激行为的干预策略，以及如何通过自我管理和环境调整来减...2024-06-14 13:50:00
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本文探讨了运动技能对于运动障碍儿童使用沟通辅助器的重要性，并提出了在干预中应如何平衡运动技能训练与语言学习。文章强调了在低认知负担下，同时进行运动技能训练和沟通辅助器的使用教学的必要性，并提出了一系列创新的教学策略，旨在帮助特殊儿童更有效地掌握沟通技能。2024-06-14 13:50:00
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本文通过彬彬的案例，探讨了关键反应训练法（PRT）在提升孤独症谱系障碍（ASD）儿童社交互动技能方面的应用。文章详细描述了PRT策略如何通过自我发起活动和自然强化手段，增强ASD儿童的主动交流和寻求注意能力。2024-06-14 13:40:00
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本文深入探讨了应用行为分析（ABA）的历史背景、理论基础及其在自闭症干预中的应用。文章详细阐述了ABA的七个核心维度，并展示了如何通过家长培训和行为干预策略促进自闭症儿童的社交、游戏和沟通技能的发展。2024-06-14 12:00:01
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新疆自治区残疾康复专业技术人员规范化培训基地名单如下：1、听力语言残疾康复专业技术人员规范化培训基地：新疆维吾尔自治区残疾人康复服务指导中心。2、孤独症残疾康复专业技术人员规范化培训基地：新疆维吾尔自治区残疾人康复服务指导中心。2024-06-13 17:09:02
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本文针对孤独症儿童在接收性语言和非语言技能方面的教学提供了具体的策略和方法。文章首先强调了接收性语言技能的重要性，并介绍了如何通过辅助和撤除辅助手段提高孩子的遵从指令能力。接着，文章探讨了模仿技能的重要性，并提供了教授大运动和玩具/物品模仿的具体步骤。此外，文中还介绍了视觉执行/配对技能的培养方法，以及如何通过拼图等活动增强孩子的视觉优势。最后，文章强调了在教学中持续练习和辅助的重要性，以及如何通...2024-06-13 16:00:01
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《孤独症儿童社会性教育指南》是一本专注于孤独症儿童社会性发展的书籍。它旨在帮助家长和教育工作者理解孤独症儿童的社会性发展障碍，并提供一系列的教育和训练方法来促进孩子的社会适应能力。2024-06-13 15:30:01
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自闭症，或称为自闭症谱系障碍（ASD），是一种影响大脑发育的神经发育障碍，通常在儿童三岁前出现症状。自闭症的特征多样，每个孩子的表现都是独一无二的。以下是自闭症孩子的八个常见特征，这些特征有助于家长和专业人士识别自闭症。2024-06-13 15:10:00
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本文旨在为孤独症儿童的父母提供一种有系统的治疗策略，强调在尝试多种治疗方法时需保持谨慎，并逐步引入新疗法。文章提倡早期实施ABA/VB计划，并强调了记录和评估每种治疗方法的重要性。2024-06-13 15:10:00
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本文深入探讨了心理评估在特殊儿童教育中的重要性和应用，详细分析了常模参照评估和标准参照评估的特点、优势和局限。文章还讨论了正式评估与非正式评估的方法，以及筛查性评估、诊断性评估和治疗性评估的功用，旨在为特殊儿童提供更加精准的教育支持和干预。2024-06-13 14:50:00
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在当今社会，随着对自闭症谱系障碍（ASD）认识的加深，人们越来越关注这些特殊儿童的成长和发展。特别是对于轻度自闭症儿童，家长和社会普遍关心的问题是：他们能否恢复正常？这个问题的答案并非一成不变，而是需要从多个角度来综合考虑。2024-06-13 14:50:00
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本文通过小博的案例，探讨了游戏治疗在提升孤独症谱系障碍（ASD）儿童社交互动能力方面的应用。文章详细描述了如何通过游戏活动，尤其是利用孩子的兴趣点（如玩水），促进ASD儿童的参与性、动机和游戏兴趣。同时，文章还讨论了治疗师和家长如何通过观察和模仿孩子的行为，以及适时的反馈，引导ASD儿童进行有效的社交互动。2024-06-13 14:10:00
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孤独症儿童核心症状的行为表现，如社交障碍、兴趣狭窄、重复刻板行为等，在儿童出生后不久就出现，在3岁左右基本形成。目前，人们对于孤独症核心症状的研究还很局限，但社会性注意作为在婴儿三个月时就已出现，社会性注意缺陷对孤独症儿童后续出现的社交障碍、兴趣狭窄和刻板行为等孤独症核心症状的发展形成有重要影响。由此，我们应从婴儿期就重视孤独症儿童的社会性注意的培养，将社会性注意培养作为孤独症儿童早期干预的重要...2024-06-13 14:10:00
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本文深入分析了模仿在特殊儿童沟通技能训练中的作用，并探讨了在模仿能力受限的情况下，如何通过替代性沟通策略和行为链条教学来促进特殊儿童的沟通能力发展。文章强调了在特殊教育中，应重视个体的功能性学习需求，并根据儿童的实际情况灵活调整教学方法。2024-06-13 13:50:00
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正确认识自闭症，带你走进星星孩子的世界...
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孤独症儿童的手势特点
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孤独症谱系障碍(Autistic Spectrum Disorders,ASD)是...
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自闭症儿童康复知识手册七分钟让你全面认识孤独症/自闭症
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手部的重复和刻板动作，是孤独症儿童的临床表现之一。...
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小孩自闭症的治疗办法
自闭症这种疾病在儿童的身边是多发的，较多的孩子会出...
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56个问题，让你全面了解自闭症！
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康复训练的意义，绝不只是恢复孩子的健康
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孤独症儿童的异常行为及处理办法，看这一篇就够了！
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假如你的孩子有自闭症，你会告诉别人吗？孩子养不下去了怎么办？
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特殊教育：孤独症筛查方法
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自闭症经常自言自语，打自己的头，不说话不交流，喜欢无目的大叫，眼看就要上幼儿园了，不知道该怎么办？
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适合孤独症孩子家庭康复训练，如何让孩子学会简单的轮流游戏？
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孩子是自闭症，我到底该隐藏还是公开？
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孤独症早期筛查应从3月龄开始
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特殊儿童学业成就评估：理论与实践
本文全面介绍了特殊儿童学业成就评估的重要性和实施方...
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