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全国“残疾预防”现场会10月24日至26日在深圳召开。深圳市龙岗区探索创新的特殊儿童“医-康-教”一体化综合康复服务模式广受关注,国家有关方面及专家日前来到龙岗区特殊儿童康复服务和教研基地(下称:龙岗“医-康-教”基地)开展实地考察调研。
2023-11-02 10:46:05
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郭延庆:自闭症儿童走向正常化,家长应该知道5个要点
VOL 3236“随着大家对自闭症认识的提高,自闭症相关的理论和方法林林总总、五花八门,多则惑,让家长很难知道哪个对孩子有用。这个时候就需要讲少的、讲根本的,这样再去面对‘多’,心里就有一个定数。”2024年1月,北京大学第六医院郭延庆教授给大米和小米的自闭症儿童家长做了一堂题为“以简驭繁,少即是得”的公益讲座,分享他在应用行为分析、儿童问题行为管理、自闭症儿童适应生活和适应社会等方面的最新思考。郭延庆用数...
2023-10-17 11:08:08
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专家观点
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好消息:孤独症儿童教育列入本科专业!
教育部日前发布了最新《普通高等学校本科专业目录》,列入目录的新专业共有21种,其中就包含了家庭教育、孤独症儿童教育。 据美国疾病控制与预防中心(CDC)发布的最新数据显示,每36名8岁儿童中就有一名(2.76%)被确认患有孤独症谱系障碍(ASD)。 而最新的目录公布后,在中国,孤独症人群过千万,孤独症儿童也超过300万名。
2023-09-12 13:18:48
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自闭症教育
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郭延庆一文讲透:自闭症干预的终极目标是什么?
“这是我讲正常化发展这个主题最透彻的一次。”2023年8月5日上午,北京大学第六医院郭延庆教授在北京以“自闭症孩子的正常化发展之路”为主题,向200多名自闭症孩子家长做了两个多小时的分享。郭延庆从什么是正常化发展、正常化发展的前提是什么、怎么设定孩子正常化发展的目标、家长应该如何帮助孩子实现正常化发展等角度,回答了家长们最关注、也是最迷茫的问题,并以理论和例证结合的方式证明,自闭症谱系障碍孩子在实现正常...
2023-09-06 10:16:21
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人物资讯
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口述|一位自闭症孩子的20年成长与融合之路
对所有自闭症(也称“孤独症”)儿童家长来说,一定会面临的问题是孩子未来该如何与社会融合。李文清楚记得,儿子乐乐被确诊为自闭症后,她查找了很多资料,想了解自闭症儿童的未来,但现实给她浇了盆冷水,她很害怕。害怕儿子未来不被社会接受,更害怕自己有一天不在了,儿子没了生存的倚仗。“当时我就想他至少得听话,不要让人家烦他,至少能在社会上活下去。”
2023-08-10 13:26:36
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郭延庆一文讲透:自闭症干预的终极目标是什么?
“这是我讲正常化发展这个主题最透彻的一次。”2023年8月5日上午,北京大学第六医院郭延庆教授在北京以“自闭症孩子的正常化发展之路”为主题,向200多名自闭症孩子家长做了两个多小时的分享。郭延庆从什么是正常化发展、正常化发展的前提是什么、怎么设定孩子正常化发展的目标、家长应该如何帮助孩子实现正常化发展等角度,回答了家长们最关注、也是最迷茫的问题,并以理论和例证结合的方式证明,自闭症谱系障碍孩子在实现正常...
2023-08-10 10:54:04
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关爱孤独症特殊群体,看到世界本来的样子
2023年4月份发布的《2022年度儿童发展障碍康复行业蓝皮书》指出,孤独症谱系障碍人群超过1000万人。近年来,孤独症患儿的诊疗水平得到极大提升,但患者家庭仍然面临费心、费力、费钱的真实现状。在这1000万人中,0—14岁儿童约有300万—500万人,孤独症谱系障碍已经成为儿童精神疾病中最主要的一种。在孤独症的特殊标签背后,成千上万的患者和他们的家庭终其一生,都在经历“接纳”与“融入”的突围。
2023-07-31 09:58:07
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让爱无“碍”!她创办机构帮助“星星的孩子”走出“迷墙”
詹颖是武汉市美好家园心智障碍人士家庭支援中心负责人,也是这些孩子们的老师,同时还是一位孤独症孩子的妈妈。10年来,詹颖通过美好家园用心守护着“星星的孩子”们,不仅帮助孩子们走出家门融入集体,还通过职业康复课程,尝试探索出一条让他们自食其力的保障之路。
2023-07-12 14:05:25
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人物活动
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聚焦课堂教学 推进融合教育——仪征市融合教育优秀课堂教学展评暨省级孤独症课题研究教学研讨活动圆满结束
为加强全市融合教育师资队伍建设,进一步提高融合教育质量,6月20日,由扬州市教育科学研究院、仪征市教育局、仪征市特殊教育康复指导中心主办的“仪征市融合教育优秀课堂教学展评暨省级孤独症课题研究教学研讨活动”在仪征市特殊教育学校举行。本次活动主要结合仪征特校省级规划课题《基于“BPSE”康复模式的孤独症儿童早期干预的策略研究》和融合教育课堂孤独症儿童康复教学策略展开研讨交流。扬州市直、各县(区)特殊教育学...
2023-06-26 09:43:44
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得自闭症就得终身被照顾?专家:自闭症人士科学干预后可融入社会
自闭症谱系障碍是一类以不同程度“社交沟通障碍、狭隘兴趣刻板行为”为核心特征的神经发育障碍,对其一生的影响十分深远。为了呼吁社会提高对自闭症的认识和对自闭症患者的关注,从2008年起,联合国将每年的4月2日定为世界提高自闭症意识日。今年的4月2日,我们迎来了第14个世界提高自闭症意识日,其倡导主题为职场融入-后疫情时代面临的挑战和机遇。中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵教授在系列活动上表示,认为...
2023-06-21 14:31:29
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邹小兵:为自闭症患儿推开那扇窗
用了几年的手机布满时间的划痕,保护贴膜浮起一角,渗入的空气将屏幕分成“阴阳脸”。打开微信通讯录,随手一划,可以看到一长串特殊的备注:“万年历”“科学狂人”“数学天才”“认识120个车标”,对应的是一个个自闭症患儿的特殊天赋;“理想稳态”“爸爸过度紧张”“悲痛欲绝的妈妈”,对应的是患儿的治疗进展和父母的情绪状态,等等。这样贴上了标签的微信名有几百个,他们的聊天记录往往持续数年,分布在清晨六七点至半夜...
2023-06-16 13:43:41
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人物访谈
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自闭症患儿不是“潜在”天才儿童 专家:早发现早干预可回归社会
2023年4月2日是第十六个世界自闭症关爱日。自闭症除了传统康复治疗,数字疗法这一国际相对成熟的治疗模式在国内已有所应用。专家指出,三岁内发现并进行科学干预治疗,绝大多数轻症患儿可通过融合教育从而回归到社会正常生活
2023-05-26 14:10:28
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人物活动
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我国有超1000万个孤独症患者,康复教育人才缺口达30万
我国孤独症人士的数量在不断增加,但康复人员与患者比例却在不断拉大,家庭照顾成本高,孤独症照顾人员的身心健康也亟须关注。
2023-05-24 13:20:21
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自闭症教育
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邹小兵访谈:母亲冷漠导致自闭症?
邹小兵访谈:母亲冷漠导致自闭症?自闭症是母亲的冷漠造成的吗?自闭症与打疫苗有关吗?得了自闭症就会智力低下吗?对于自闭症,相信广大朋友们都有不少疑问和误区。4月17日,邹小兵主任再度作客南都健康大讲堂,就自闭症的误区与家长的提问,进行了一场主题为《自闭症的种种误区》的讲座。
2023-05-17 13:41:13
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人物访谈
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北大医疗脑健康行为发展教研中心:为自闭症儿童提供入园、入户、入校系统服务
幼儿时期对于一个人未来的发展有至关重要的作用, 因为这是孩子们接触社会、了解什么是学习的开始。 对于伴随发展障碍的孩子来说,早期时间更不能错过, 只有抓紧0-7岁的黄金干预期, 给孩子早期、密集、家校共育的干预支持, 才能让他们有更多机会、有更多能力去探索和认知未来。 但,现在的康复机构能满足孩子康复教育的需求吗?
2023-05-08 09:13:13
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教研交流
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关于家庭教育和自闭症的研究综述
由于自闭症相关的社会交际困难、高度集中的兴趣和感官敏感性,主流教育对自闭症儿童而言可能是困难的。教育者在为自闭症学生提供安全、包容和支持的环境方面仍面临挑战。因此,一些家长决定将孩子从学校中撤出并进行家庭教育。本主题综述旨在综合已就曾经在正规教育中就读的自闭症儿童进行家庭教育的报告结果。
2023-05-02 11:38:41
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自闭症家庭
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儿科专家谈孤独症:早期诊断、规范干预,促进儿童回归正常生活
自闭症在医学上被称为“孤独症谱系障碍”,是一系列复杂的神经发展障碍性疾病,以社交障碍、兴趣狭窄、行为重复刻板等为典型特征。由于患病儿童内心世界紧闭,常被称为“来自星星的孩子”。数据显示,当前我国学龄期儿童孤独症患病率约为0.7%,这一疾病严重影响儿童身心发展和社会生活质量。而去年,仅重医儿童医院就接诊了超6000例患儿,早期诊断和规范干预成为改善病情的关键。
2023-05-01 14:28:06
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世界自闭症日专访:“袖珍老师”带你走进“孤独症”孩子的世界
自闭症又被称为孤独症,患有孤独症的孩子,也被称为“星星”的孩子,因为,即使近在咫尺,沟通的障碍让人觉得他们就像星星一样遥远。在河南郑州康达能力训练中心,有这样一群“小朋友”,她们被称为“影子老师”,在日常生活中,他们“融入”在孤独症孩子中间,几乎不显得奇异。他们以影子的身份,走进了孩子们的心里,将温暖传递给孩子们。今天我们就邀请康达能力训练中心张桂娥教授及影子老师们的几个优秀代表,做客河南广播电...
2023-05-01 13:24:40
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中华儿慈会与星星雨心盟孤独症网络成员访问团交流会成功举行
2023年4月18日,星星雨及心盟孤独症网络成员机构访问团一行30余人,到访中华儿慈会,共同展开交流学习。
2023-04-24 09:56:31
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自闭患儿母亲田惠萍: 不再让你孤独
田惠萍 中国第一家自闭症服务机构—— 北京星星雨教育研究所的创始人 2004年获美国“心灵之春”颁发的“特殊教育奖”
2023-04-16 13:35:42
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