提高孩子的语言表达能力，请注意3个步骤和4个要点！

简单易懂

场景：和孩子玩过家家吃水果的游戏时。

简单句：“洗苹果”，“切苹果”。

复杂句：“把苹果洗干净”，“把苹果切成两半”。

随着孩子的语言理解能力向上发展，家长再逐渐小幅度地扩展句子。

多描述，少提问

少提问：“橙子是什么颜色的？”“你数数看这里有几颗葡萄？”

要多做：描述孩子正在观察的事物，例如：“橙子是橙色的，圆圆的。闻一闻，嗯，好香啊。”

我们还可以开展一些辅助语言表达和认知的小游戏，比如说“猜猜看，我是什么？”

通过描述1-4句物体的描述，让孩子猜猜看物体的名称，丰富孩子的词汇。 

不要强迫孩子说话

孩子的眼神和动作，都是他们表达自我的方式。

如果孩子还不具备用语言表达的能力，或是单纯不想开口，请家长们专注于高质量的语言输入，提高孩子的语言理解能力，为日后的语言表达打下基础。

适当停一停，耐心等待孩子回应

适当的停顿可以给孩子额外的时间来理解听到的信息。

例如，在和孩子一起玩小车时，可以拍拍手，指着车说：“把小车推给妈妈。”

如果孩子没有马上反应，可以耐心等待一会，伸出手，看向小车，孩子有可能会根据您的动作提示理解指令，并把小车推给您。

如果孩子仍然没有反应，家长也可以先做出示范，把一辆小车推给孩子，耐心等待孩子的回应或模仿。

等待也是很好的诱导孩子表达的技巧。

比如孩子喜欢被举高，家长可以先一边举高一边说“一，二，三，飞！”重复多次之后，可以先说“一，二，三”，但是停在举高之前的动作，然后等待看孩子是否通过说“飞”或者发出其它声音/动作来提要求。

如果孩子做出反应，可以立即通过举高来肯定他的反应。

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