目前,我国自闭症患者数量已经超过1000万,其中14岁以下的儿童超过200万。自闭症通常在3岁以前就会出现症状。典型的症状包括兴趣狭窄、语言障碍、性格孤僻和智力低下等表现,这些往往被人归纳为自闭症的特征。
多动症儿童通常表现为行为兴奋、多动、孤僻、不合群,上课注意力不集中,作业不认真。然而,随着年龄增长和教育干预,这些症状通常会逐渐减轻甚至消失。自闭症儿童中,有多动症状的比例约为36%至47%,不超过半数。但是,呆板动作、刻板的语言、强迫性和仪式性动作等特征的出现率则高达88%以上,明显高于半数,并且这些症状通常不随年龄增长而改变。
自闭症儿童通常没有听力损失,发音器官功能正常,并且可以说话,但他们缺乏交往欲望,主要表现为交流障碍。而听觉障碍儿童由于听力损失会影响说话能力,但他们有交往欲望,在接受康复治疗后,可以通过手语进行正常交流。
尽管自闭症和儿童精神分裂症的症状有一些相似之处,例如眼神不协调、兴趣范围狭小等,但两者存在性别比例差异,自闭症男孩患病率约为女孩的4倍,而儿童精神分裂症男女患病率相当。此外,精神分裂症常伴有幻听、妄想等症状,而自闭症很少表现出这些症状。自闭症是一种神经发育性疾病,被称为“谱系障碍”,因为其症状的轻重程度各异,就像光谱一般。男孩患病率通常是女孩的4倍。
自闭症儿童中大约有五分之一智力基本正常,而其余的则伴有智力缺陷。与智力残疾不同,自闭症患者的发展在感知、社交、兴趣、语言等方面可能不平衡,并且智商与其发展程度并不成正比。智商正常的自闭症儿童通常缺乏与他人交流的意愿,而更倾向于沉迷于自我世界。
1.行为上十分好动或极度不动,缺乏适当的行为调节。
2.热衷于翻转和摆放物件,对此表现出异常的兴趣。
3.反感和抵触常规的学习方法,对学习方式有特别偏好或排斥。
4.对拥抱和亲昵行为表现出反感,不喜欢亲密接触。
5.玩闹方式古怪,与正常孩子的玩耍方式不同。
6.无故地笑或发出奇怪的声音,行为举止不寻常。
7.对周围环境冷漠,难以融入或理解周围环境。
8.很难与同龄人交流和融入,更喜欢单独活动。
9.无缘无故地哭闹或情绪波动剧烈,情绪表达不稳定。
10.缺乏目光对视,表现为缺乏与他人的眼神交流。
11.对声音缺乏反应,包括对呼唤或逗弄等。
12.语言能力有限或不出声,或者在相应年龄段不发声。
13.缺乏危险意识,对疼痛刺激不敏感,缺乏适当的自我保护反应。
14.对环境变化和模式改变表现出抗拒,难以适应新环境或变化。
15.动作发展不协调,行走姿势怪异,动作笨拙。
16.对疼痛刺激不敏感,可能不会表现出预期的疼痛反应。
17.对某些物件表现出过度依赖,可能有强烈的特定物品偏好,比如,只吃面条,其他都不吃等