自闭症主题班会教案

自闭症主题班会教案

【引言】
大家好！欢迎来到本次主题班会，今天我们将探讨一个特殊的话题——自闭症。自闭症是一种神经发育障碍，它对患者的社交互动、沟通能力和行为方式产生了特殊的影响。通过了解自闭症，我们可以更好地理解和支持那些与我们一同成长的特殊朋友。

【第一部分：认识自闭症】
1.提问：有谁知道自闭症是什么？
2.解答：自闭症是一种影响大脑发育的神经发育障碍，通常在儿童期就能够发现。患者在社交互动、沟通能力和行为方式上有困难，喜好重复、刻板的行为模式。
3.展示：播放一段简短的视频，让大家更直观地了解自闭症的特征和表现形式。
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【第二部分：理解自闭症】
1.阅读：请同学们打开教材第10页，阅读关于自闭症的资料，并回答以下问题：
a.自闭症的早期症状有哪些？
b.自闭症患者的特点是什么？
c.自闭症患者需要我们的关心和支持吗？
2.小组讨论：将同学们分成小组，讨论他们对自闭症的理解和认识，并选择一位代表发表意见。

【第三部分：支持自闭症患者】
1.视频分享：播放一个自闭症患者和他们的家人分享的视频，了解他们的困难和需要。
2.角色扮演：请同学们分成小组，以一名自闭症患者为主角，进行角色扮演。通过亲身体验，我们可以更好地理解他们的困境和需要。
3.合作游戏：进行一个合作游戏，要求同学们相互合作，以增强大家的团队意识和理解。

【第四部分：倡导友善和包容】
1.讨论：请同学们思考，如何才能更好地支持自闭症患者？
2.分享：邀请同学们分享自己的观点和建议，以及在实际生活中如何向自闭症患者伸出援助之手。
3.行动计划：每个同学都制定一个行动计划，承诺在日常生活中友善对待自闭症患者，并积极参与相关活动，为他们提供支持。

【结语】
通过本次主题班会，我们更全面地了解了自闭症，并意识到自闭症患者的困境和需要。我们承诺要倡导友善和包容，尊重每个人的差异，为自闭症患者创造一个更友善和温暖的环境。让我们一起行动起来，共同努力，让每个人都能够享受平等和尊重的权利！谢谢大家！

【附：教学目标】
1.了解自闭症的基本概念和特征。
2.理解自闭症对患者的影响，培养对自闭症患者的同理心和关怀之情。
3.掌握支持自闭症患者的方法和技巧，倡导友善和包容的行为。
4.设定个人行动计划，积极参与到支持自闭症患者的活动中去。