关于开展2015年读书活动的通知[残联厅发〔2015〕12号]

各省（区、市）残联、图书馆，新疆生产建设兵团残联、图书馆，黑龙江垦区残联、图书馆：

　　为深入贯彻党的十八大提出的“开展全民阅读活动”的要求，全面落实中央宣传部等部委《关于加强残疾人文化建设的意见》精神，推进实施文化强国战略，发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用，丰富残疾人精神文化生活，提高残疾人文明素质，经中国残联、国家图书馆批准，同意全国残疾人阅读指导委员会在2015年继续开展残疾人阅读活动。现就有关事项通知如下：

　　一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》提出的进一步丰富残疾人文化体育生活为依据，以满足残疾人精神文明需求为出发点和落脚点，紧紧依托各级公共图书馆，广泛组织残疾人开展健康向上、形式多样的残疾人阅读活动，在广大残疾人中进行以书化人、以书育人，用先进文化丰富残疾人的精神世界，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会的作用，提高残疾人的思想道德素质和科学文化素质，推动残疾人群众文化加快发展。

　　二、活动内容

　　（一）指导广大残疾人多读书、读好书。

　　全国残疾人阅读指导委员会将根据全民阅读的总体要求，结合残疾人的特点，针对残疾人的需求，发布推荐书目，指导广大残疾人开展读书活动。各地残疾人阅读指导委员会也要结合当地情况向残疾人发布推荐书目。

　　（二）开展主题公益文化活动。

　　结合2015年“残疾人文化周”，全国各级残联要和当地图书馆共同组织残疾人走进图书馆进行阅读学习；了解残疾人职业需求，邀请当地知名学者和专家通过举办讲座、读书指导等活动，为残疾人答疑解惑，提高残疾人科学文化素质；开展形势政策教育、国情教育，加强残疾人思想道德建设；组织残疾人参观图书馆、美术馆、博物馆等，邀请作家、美术家、书法家、民间艺术家指导残疾人欣赏藏品、讲解鉴赏知识、交流创作感受，让残疾人享受艺术之美。

　　（三）设立残疾人讲堂，提升残疾人文化生活质量。

　　邀请当地学者名家，选择残疾人感兴趣的话题，定期推出系列讲座活动。残疾人讲堂可固定设立在当地图书馆中，采取讲座、读书会等形式，加强与残疾人读者的互动。要注意考虑不同类别残疾人的特需求，比如可加配字幕以满足聋人的学习需要。

　　（四）组织残疾人日常读书，开展图书援助活动。

　　组织高等院校和中小学校的学生以班级或小组为单位，与残疾人家庭开展“一对一”结对帮扶活动；继续以“百家图书馆”、“百家博物馆”公益助残，“农家书屋”等项目为载体，协调公共图书馆、博物馆及文化出版机构开展向社区、农村残疾人捐助图书的活动，加强对残疾人的文化服务，努力满足残疾人文化需求。

　　（五）做好残疾人读书活动的服务工作。

　　1.各地残疾人阅读指导委员会可以以流动图书馆、组织志愿者送书上门等形式为残疾人读书主动提供服务。

　　2.有针对性地促进有关单位加强信息无障碍建设和设施的无障碍改造。

　　三、工作要求

　　（一）各地要充分认识开展残疾人读书活动的重要意义，要把组织好读书活动作为贯彻党的十八大及十八届三中、四中全会精神，落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》，践行社会主义核心价值观的一项重要工作来抓，制定切实可行的工作计划，加强指导和服务，推动残疾人读书活动广泛深入开展。

　　（二）各地在组织残疾人开展读书活动的过程中，要注重面向基层，下移工作重心。各级残疾人阅读指导委员会在开展读书活动时，要将工作重心放在基层，要充分利用残联自身组织优势，以基层残协为阵地，结合党和国家的新形势、新任务、新要求，不断调整指导形式和内容，真正使广大残疾人在读书活动中吸收有益的精神营养，提高自身素质，提升生活品质。

　　（三）各地要根据全国残疾人阅读指导委员会2015年活动安排，制定本省（区、市）残疾人读书活动方案，于5月30日前报至中国残联宣文部。

　　邮箱：xwb@cdpf.org.cn

　　附件:全国残疾人阅读指导委员会2015年度推荐书目

　　中国残联办公厅

　　国家图书馆

　　2015年3月26日