仿说，对孩子的语言发展意义重大。正确的仿说一定要是孩子知道在什么环境下说什么内容，而不仅仅是复述对方的话。
1.提高发音能力：对于不会发音的孩子，需要从模仿发单音节开始。
2.提高语言能力：让孩子的语言复杂化，从简单到复杂，从少到多。
3.提要求能力：比如孩子想吃饼干，拿出饼干并教孩子说“我要饼干”，孩子仿说后再给饼干。
4.命名能力：命名能力是把孩子所感知到的东西用语言表达出来。比如指着杯子告诉孩子“这是杯子”，让他仿说“这是杯子”。 5.交互式语言能力：问孩子“你叫什么名字？”孩子不会回答，家长可以辅助说“我是小云”，孩子仿说“我是小云。”
