近日，从江西省残疾人联合会获悉，江西省残联等江西11个厅局近日联合印发《关于加强孤独症儿童关爱服务工作的通知》，围绕孤独症儿童早期筛查、康复救助、教育就业、社会保障、托养服务等方面出台了19项保障措施。
孤独症是一类发生于儿童早期的神经发育障碍性疾病，以社交沟通障碍、兴趣狭隘、行为重复刻板为主要特征，严重影响儿童社会功能和生活质量。患孤独症的孩子往往对周围的世界视而不见，仿佛生活在自己的星球上，因此他们也常常被人们称为“星星的孩子”。
早期筛查方面，江西将依托江西省儿童医院成立省级孤独症筛查诊治中心，在全省建立若干孤独症筛查干预师资培训基地，合理布局孤独症早期筛查、诊断干预等服务机构。到2023年，该省每个设区市至少要有1所市级医疗机构能够开展孤独症儿童诊断工作，2025年实现0-6岁儿童孤独症筛查愿筛尽筛全覆盖。卫健、残联、民政、教育部门之间实现信息共享，确保筛查出的孤独症儿童尽快享受相关救助政策。
康复训练方面，江西提出，该省孤独症儿童康复训练最低补助标准为15000元/人/年，重点保障对象可享受6岁以内接受康复训练不限年限的全程救助，其他孤独症儿童可享受2年的康复训练救助。到2025年，江西实现0-6岁有需求的孤独症儿童接受康复训练全覆盖。有条件的地区可提高残疾儿童的康复救助补贴标准，扩大补贴范围，延长补贴年限。支持综合医院、妇幼保健机构、精神病专科医院及康复医疗机构开展孤独症儿童诊疗、康复等服务；鼓励支持民办孤独症儿童康复机构规范发展，指导各地完善以政府为主导、民办为补充的康复服务体系。
教育保障方面，江西将着力发展高中特殊教育，推动特殊教育学校增设职教部(班)，鼓励中等职业学校增设特教部(班)，招收孤独症学生入学就读。研究制定支持融合教育的保障措施，促进融合教育工作持续健康发展。到2025年，江西各设区市至少确定1所普通义务教育学校和1所幼儿园作为孤独症儿童融合教育试点学校、幼儿园。
此外，江西还将支持南昌市加快建设孤独症儿童特殊教育学校，鼓励有条件的设区市布局建设专门的孤独症特殊教育学校。特殊教育学校和随班就读残疾学生按规定生均标准补助公用经费。对未办理残疾人证的学生，可凭符合条件的医疗机构诊断证明或残疾人教育专家委员会的评估结果予以认定。
