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特殊儿童少年家访记录表

2025-04-06 12:35 次阅读
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描述:特殊儿童少年家访记录表日期:2021年10月15日家访对象:小明(化名),9岁,患有自闭症家访人员:张老师家访目的:了解小明在家的情况,与家长交流对他的关心和教育方法家访记录:1. 小明家庭环境较为整洁,家具摆放有序,墙上挂满了小明画的画作
特殊儿童少年家访记录表

日期:2021年10月15日

家访对象:小明(化名),9岁,患有自闭症

家访人员:张老师

家访目的:了解小明在家的情况,与家长交流对他的关心和教育方法

家访记录:

1. 小明家庭环境较为整洁,家具摆放有序,墙上挂满了小明画的画作,展示了他的绘画天赋。

2. 小明的父母对他的教育非常重视,他们每天都会花时间和他一起练习语言和社交技能。

3. 小明在家中的表现比在学校稍好一些,他的家长对此感到欣慰,但也希望能够帮助他更好地适应外部环境。

4. 家长反映小明在与同龄人交流时存在困难,容易紧张、焦虑,难以表达自己的情感。

5. 家长询问了一些关于如何帮助小明建立自信心和提高社交能力的建议,张老师提出了一些建议,并承诺将进一步跟进。

结论:小明是一个聪明、可爱的孩子,尽管患有自闭症,但在父母的呵护下,他有望在未来变得更加自信和独立。张老师将继续与家长合作,共同努力帮助小明克服困难,实现更好的发展。

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