自闭症儿童诊断与评估的工具包括

自闭症是一种神经发育障碍，会影响患者的社交交往能力、沟通技能和行为表现。对于自闭症儿童的早期诊断和评估至关重要，因为早期的干预和治疗可以帮助他们更好地适应社会和学习。

诊断和评估自闭症儿童需要使用一系列的工具和测试。以下是常用的工具包括：

1. ADOS（自闭症诊断观察量表）：这是一种通过观察儿童在不同情境下的行为表现来评估其自闭症症状的工具。通过这个工具，医生可以评估儿童的社交互动、沟通技能和创造性想象力等方面的能力。

2. CARS（儿童自闭症评定量表）：这是一种常用的评估工具，通过对儿童在行为、沟通、社交等方面的表现进行评分，来确定其是否患有自闭症。CARS评分高的儿童通常需要进一步的评估和治疗。

3. ADI-R（自闭症诊断面谈）：这是一种通过面谈儿童的家长和监护人来获取信息，以评估儿童是否患有自闭症的工具。通过ADIR-R，医生可以了解儿童的早期发展历程、社交互动能力、沟通技能等方面的情况。

4. Vineland社交发展量表：这是一种通过家长或监护人填写来评估儿童社交互动能力和生活技能的工具。通过Vineland社交发展量表，医生可以了解儿童在日常生活中的表现和需要。

以上工具是评估和诊断自闭症儿童时常用的工具，通过这些工具的使用，医生可以更准确地了解儿童的症状和需要，并为他们提供相应的干预和治疗措施。早期的诊断和干预对于自闭症儿童的发展至关重要，希望通过这些工具的使用，可以帮助更多的自闭症儿童得到及时的帮助和支持。