特殊学生心理疏导谈话记录

特殊学生心理疏导谈话记录

学生姓名：小明
性别：男
年龄：12岁
特殊情况：小明患有注意力缺陷多动障碍（ADHD）

谈话记录：

心理疏导师：你好，小明，今天我们来聊聊你最近的情况。你感觉最近怎么样？

小明：我感觉很焦躁，老师总是批评我说我不专心。

心理疏导师：我了解你的感受，你知道你患有ADHD，这并不是你的错。我们可以一起找到方法来帮助你更好地管理自己的注意力。

小明：我想变得更专心，但总是控制不住自己。

心理疏导师：我们可以尝试一些方法，比如制定一个学习计划，每天定时休息，保持规律的作息时间等。你觉得这些方法可行吗？

小明：我愿意尝试，但我担心我会失败。

心理疏导师：别担心，失败并不可怕，重要的是我们能够从失败中学到东西。只要你有坚定的决心和耐心，我相信你一定能够做到的。

小明：谢谢你的鼓励，我会努力的。

心理疏导师：很好，我们一起努力，相信自己，你一定能够克服困难的。如果有任何困难或者不开心的事情，记得随时和我分享。

小明：好的，谢谢您。

以上是本次心理疏导谈话记录，希望小明能够通过我们的帮助和鼓励，逐渐克服自己的困难，变得更加自信和坚强。我们将继续关注他的情况，并提供必要的支持和指导。愿每个特殊学生都能够得到应有的关爱和帮助，茁壮成长。