一个中度自闭症孩子的九年义务教育历程

作为一个中度自闭症孩子，我经历了九年的义务教育历程，这段时间充满了挑战和成长。从小学到初中再到高中，我的学习之路充满了困难和挑战，但我也收获了许多宝贵的经验和教训。

在小学阶段，我曾经经历了适应性较差的问题。我很难适应新的环境和人际关系，总是感到孤独和不安。我的老师和同学们对我进行了耐心的帮助和支持，他们给予了我许多鼓励和关爱，让我逐渐适应了学校生活。

在初中阶段，学习压力逐渐增加，我开始感到焦虑和挫败。我很难理解和掌握新的知识，总是需要更多的时间和精力来完成作业和复习。但是我并没有放弃，我努力克服困难，通过不懈的努力和勤奋，最终顺利完成了初中学业。

高中阶段是我义务教育历程中最具挑战性的阶段。学习内容更加复杂和抽象，考试压力也更大。我需要更多的自律和自控，以应对学习和生活的各种挑战。在这个阶段，我学会了更多的自我管理和自我调节的方法，通过坚持不懈的努力，最终成功完成了高中学业。

九年的义务教育历程，让我成长了许多，收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何适应新的环境和人际关系，如何克服困难和挫败，如何自我管理和自我调节。我也学会了如何与他人合作和分享，如何尊重和包容他人。这段经历让我变得更加坚强和成熟，更加自信和勇敢，我相信我未来的道路会更加光明和美好。