自闭症儿童社会互动的表现有

自闭症是一种神经发育障碍，会对儿童的社会互动能力产生影响。这些影响在自闭症儿童的行为中体现出来。下面将介绍一些自闭症儿童社会互动的表现。河北医科大学第一医院,中国科学院大学深圳医
院（光明）,黑龙江省佳木斯市残疾儿童康复训练中心

首先，自闭症儿童在社交方面往往表现出缺乏兴趣和能力。他们可能避免与他人进行眼神接触，不喜欢与他人交流。在社交场合中，他们往往显得孤立和沉默。他们可能没有意识到他人的存在，也不会主动寻求他人的注意。

其次，自闭症儿童在语言和交流方面存在困难。他们可能缺乏语言能力，或者只能使用有限的词汇进行表达。他们往往不善于使用非语言交流方式，如手势和面部表情。这使得他们与他人之间的沟通变得困难，很难理解他人的意图和情感。

此外，自闭症儿童可能表现出刻板重复行为。他们可能对某些特定的事物或活动产生强烈的兴趣，而忽视其他人或事物。他们可能会反复做某些动作，如摇晃身体、拍打物品等。这些行为可阻碍他们与他人进行社交互动，限制了他们的社交能力。

最后，自闭症儿童可能对改变和新环境感到不安和困惑。他们往往喜欢保持固定的日常活动和环境，对于突发事件或新事物的出现可能会产生焦虑和不适。这使得他们难以适应社交场合和与他人的互动，进一步限制了他们的社交能力。

然而，需要注意的是，自闭症儿童的社交互动与每个人有关。有些自闭症儿童可能表现出较为明显的社交障碍，而另一些可能表现出较强的社交能力。因此，在与自闭症儿童互动时，我们应该尊重他们的个体差异，并采取适当的方法帮助他们提高社交互动的能力。

总结来说，自闭症儿童社会互动的表现主要包括缺乏兴趣和能力、语言和交流困难、刻板重复行为以及对改变和新环境的不适。了解这些表现有助于我们更好地理解自闭症儿童的特点，并采取相应的措施帮助他们提高社交能力和适应能力。