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  • 人幼国际
    台北市
    性质: 机构创始人| 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究| 社会支持| 家庭救援| 融合教育
    杨宗仁教授,现任国立台北教育大学特殊教育学系副教授、特殊教育中心主任。杨教授曾在该学院教育研究所博士班就读,并于1997年获得美国加州柏克莱大学与美国加州旧金山州立大学特殊教育博士学位。杨教授对自闭症及多动症儿童教育有深入的研究,尤其是在游戏...
  • 广州市
    性质: 科研专家
    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持
    吕晓彤,1993年渡日留学,自1995年起从事中日自闭症治疗・教育比较研究。2005年作为第一个研究中国自闭症家长需求的学者,在『中国特殊教育研究』上发表了第一篇关于中国自闭症家长的需求的学术论文,引起强烈反响、成为中国自闭症研究的基础论文。 2006年...
  • 河南科技大学第一附属医院
    洛阳市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    个人简介娄丹,河南科技大学第一附属医院副院长、儿童医院院长;儿科主任医师 、教授、硕士生导师。毕业于新乡医学院儿科系,后获华中科技大学同济医学院儿少卫生与妇幼保健学硕士学位。专业擅长擅长对儿科临床常见病多发病、儿童生长发育障碍等具有较丰富...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    李泽豪星空智程康复中心特教教师济南大学特殊教育研究生;美国应用行为分析认证委员会认证行为分析师(BCBA);台湾彰化师范大学特教研究所、复健谘商研究所交换生李泽豪毕业于济南大学特殊教育专业,在读研期间前往台湾彰化师范大学特殊教育研究所和复健谘...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    毕业于复旦大学上海医学院,曾就职于首都儿科研究所和首都医科大学宣武医院,主攻小儿神经系统疾病的诊断和治疗。特别关注儿童心理在疾病中所起的作用,以及儿童所处环境(特别是家庭环境)在疾病发生发展治愈中所起的作用,强调整体医疗。在查找疾病的根源...
  • 成都港川三益康复医疗中心有限公司
    成都市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    个人简介张雪莲,女,港川三益自闭症成长发展基地高级儿童成长发展师兼教学主任。四川师范大学 心理学专业,国家三级心理咨询师,感觉统合中级训练师,美国听乐训练(Therapeutic Listening)认证师;接受多项国内外专业技术培训,包括感统训练、儿童发展训练...
  • 铁岭市
    性质: 影子老师
    特长:
    【个人简介】张俏,康复治疗师|、言语治疗师,教学评估,干预训练,区域在 :辽宁省 铁岭市 |开原市。熟练运用VB-MAPP行为评估工具,针对性的制定教学计划(IEP),擅长在行为干预中建立教学控制,运用桌面教学(DTT)、自然情境教学(NET)、结构化教学、关键...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
      个人简历刘靖,女,主任医师,教授,博士研究生导师。1987年毕业于北京医科大学(现北京大学医学部),硕士学位。 自1987年8月开始于北京大学精神卫生研究所(北京大学第六医院)工作,从事儿童青少年精神医学临床、科研和教学工作三十年,具有丰富...
  • 广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部
    广州市
    性质: 公益人物
    特长: 公益事业
    卢莹,广州扬爱特殊孩子家长俱乐部 副理事长,深圳市守望心智障碍者家庭关爱协会副理事长,中国精协孤独症家长协会家长讲师团成员。毕业于中山大学,曾在跨国外企从事管理工作十几年,现在是全职妈妈,自由职业者,资深家长组织管理者、支持者。儿子森森今...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】王玉艳,女,浙江师范大学小学教育本科。幼儿园教师资格证;学术成就:中国精协CNABA丙级培训证书VB-MAPP主测。【专业擅长】多年来从事ABA康复训练、VB-MAPP评估及各种感统课、集体课、小组课的教学工作,担任主课老师,评估组组长。
  • 广州中医药大学靳三针研究中心
    广州市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长:
    靳瑞,男,是一名医生,作品《靳三针疗法》。靳三针,实际上就是广州中医药大学著名的临床针灸学家靳瑞教授及其弟子在临床上常用的一些临床针灸配方。如"鼻三针"、"耳三针"、"胃三针"等。靳教授年轻时就名闻遐迩,临床上十分忙碌,每天均要接待许多病人,最...
  • 华东师范大学学前教育与特殊教育学院
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    性质: 科研专家
    特长: 理论研究| 社会支持| 融合教育
    个人简介曾凡林,男,华东师范大学学前教育特殊教育学院副教授、硕士生导师,发展与教育心理学博士。研究方向:特殊儿童心理与教育‚儿童临床心理‚儿童发展与照料‚儿童权利与公共政策。专业擅长在儿童与青少年临床心理学、心理测量与特殊儿童评估、儿童心理...

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