【个人简介】

周雅文，北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA)，毕业于美国佛罗里达理工学院，硕士学位。

【专业擅长】

自闭症儿童早期干预 ;问题行为干预; 应用行为分析在特殊教育领域的应用;VB-MAPP 评估;ABLLS-R评估; Essentials for Living 评估;AFLS 生活技能评估;

【工作成果】

国际应用行为分析成员。毕业于美国佛罗里达理工学院(FIT)应用行为分析专业。早期曾在FIT附属Scott Center 接受密集培训与实操演练。毕业后 加入美国佛罗里达行为教育中心，并担任临床督导，期间积累了丰富的RBT培训;督导;青少年问题行为;社交技能;生活自理等方面的干预以及学龄前儿童行为及言语技能干预。后加入任美国佛罗里达自闭症干预中心， 并任临床督导，积累了丰富的儿童早期干预经验(包括言语;常规以及问题行为的干预)。