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湖北省恩施土家族苗族自治州影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,湖北省恩施土家族苗族自治州影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 广州中医药大学靳三针研究中心
    广州市
    性质: 机构督导
    特长:
    袁青 (广州中医药大学靳三针研究中心主任) 袁青,针灸学教授,博士生导师。现任广州中医药大学靳三针研究中心主任,针灸康复临床医学院针灸临床教研室主任,国家人事部、卫生部、国家中医药管理局认定的靳瑞教授学术经验继承人,靳瑞教授法定传人,...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    李淑娥 资深语言治疗师 学历 台湾师大卫生教育系毕业 美国德州奥斯汀大学沟通障碍所进修 台湾语言治疗师证照考试合格 专长 婴幼儿语言发展评估及语言沟通训练。儿童及成人构音异常(口齿不清)矫治、自闭症语言训练、唐氏症及其他智障语言训练、脑性...
  • AUTISM PARTNERSHIP 爱培香港办事处
    性质: 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    谭嘉欣小姐是国际认证行为分析师 (BCBA) 及拥有应用行为分析的硕士学位。她在2005年加入AP为行为分析治疗师,为自闭症孩子提供个別治疗或小组训练。现为行为分析治疗顾问,除了提供本地个案监督外,她也为青少年进行个別治疗及辅导,亦负责在内地及海外为专...
  • 中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心
    广州市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简介金宇,医学博士/研究生,1989-1994 哈尔滨医科大学 本科 临床医学,1994-1997 哈尔滨市儿童医院 儿科住院医师,1997-2000 中山医科大学 应用心理学硕士(精神病与精神卫生学),2000至今 中山大学公共卫生学院 妇幼卫生系 助教/讲师/副教授,2003年...
  • 北京北大医疗脑健康科技有限公司
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】周雅文,北大医疗脑健康行为发展教研院教研国际认证行为分析师(BCBA),毕业于美国佛罗里达理工学院,硕士学位。【专业擅长】自闭症儿童早期干预 ;问题行为干预; 应用行为分析在特殊教育领域的应用;VB-MAPP 评估;ABLLS-R评估; Essentials for Li...
  • 北京师范大学特殊教育研究所
    北京市
    性质: 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师 加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ,哥伦比亚大学应用行为分析硕士,美国哥伦比亚大学实践教学硕士,国际认证行为分析师(BCBA),纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...
  • 南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心
    南京市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    【个人简介】张雪,女,从业历程:南京市云星展翼康复科技有限公司教学总督导;正德技术学院《特殊儿童发展与教育》特聘讲师;中国残疾人康复协会康复专业委员会委员;毕业于绥化学院特殊教育专业。【职业技能】儿童言语语言高级治疗师;言语语言核心词汇评...
  • 首都医科大学附属北京儿童医院
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】王桂香,教授。首都儿研所附属儿童医院学科带头人,在三级甲等儿童专科医院连续从事儿科临床工作30余年,编辑出版儿科专业书籍多本,发表儿科专业论文多篇。曾多次到美国、加拿大、英国、新加坡、马来西亚等多地参观学习探讨儿童健康工作,在儿...
  • 上海建京教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    薛敏,小儿神经科医生以及药理博士。1984年毕业于上海第一医学院医疗系(现复旦医学院), 1986年在美国新泽西州医科大学获得药理博士。1991年在纽约上州SUNY Upstate 医学院做儿科住院医生,1994年至1997年在约翰霍普金斯医学院神经科及小儿神经科住院及专科...
  • 太原市灵星社区服务中心,
    太原市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持
    太原市灵星社区服务中心负责人
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】罗恒,男,山东师范大学 教育学学士学位 本科。从2009年开始从事特殊教育,至今已有12年工作经验;2014年开始做机构管理工作;2018年后开始做教学培训工作。坚持无动机 、不教学、重语言、重社交的教育理念。【学术成就】中精协第八期CNABA丙级...
  • 广州市花都区童心同力残疾儿童康复中心
    广州市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理
    潘南山,男,中山大学康复医学专业,从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育...

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