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西藏自治区那曲地区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,西藏自治区那曲地区影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 北京正在关怀科技有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简历】粟立瑾,高级教研员,瑞典延雪平大学儿童干预硕士学位。主要负责儿童精神心理卫生-孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训项目的研发。【专业擅长】擅长儿童精神心理卫生、孤独症谱系障碍心理行为治疗专业培训项目的研发;擅长语言行为教具的研发...
  • 西安五彩鹿商务咨询有限公司
    西安市
    性质: 机构特教| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    刘亚五彩鹿语言康复专家五彩鹿教学总监五彩鹿自闭症研究院高级教研员特殊教育专业毕业,主修语言康复方向,12年(>25000小时)自闭症谱系儿童干预经验,《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》编委会主要成员熟练运用ABA及AAC,擅长自然教学、游戏教学。...
  • 青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
    青岛市
    性质: 机构督导| 机构特教| 行为分析师
    特长: 干预训练
    张佳美星空智程康复中心高级督导、特教教师美国密歇根州立大学,营养学、心理学双学位美国洛杉矶佩波代因大学行为分析专业委员会认证行为分析师(BCBA)擅长:自然情景干预,学龄干预,VB-MAPP评估、ABLLS-R评估,早期EIBI,自发性语言训练、自然情景干预,家长...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴美婷,女,毕业于广州华南师范大学学前教育专业,毕业后考取(孤独证康复教育上岗培训合格证书)(ABA孤独症康复专业技能培训证书),并后就业于东莞市当地1所中国残联定点自闭症机构,担任的职位是一线教育老师,负责的孤独证儿童的主要年龄...
  • 北京唯实慈云健康科技有限公司
    北京市
    性质: 诊治医生| 行为分析师
    特长: 症状评估
    【个人简介】贾丽娜,唯实慈云首席教学专家,国际认证行为分析师(BCBA),北京大学医学博士,毕业于北京大学医学部, 获得博士学位,后取得国际行为分析师认证委员会统一认证的行为分析师资格。【专业擅长】从事特殊教育10年,擅长孤独症儿童早期诊断评估(...
  • 临汾市人民医院
    临汾市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 郭宇新,男,本科学历,副主任医师。现任临汾市人民医院精神卫生科科主任,抑郁症亚专业负责人,山西医科大学兼职教授。       现任北方精神医学论坛常务委员,北方精神医学论坛心身疾病专委会副主...
  • 南京医科大学附属妇产医院儿童保健科
    南京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    简介童梅玲,女,教授,博士生导师,1985年毕业于南京医科大学医学系。兼任中华医学会儿科分会儿童保健学组副组长、中国妇幼保健协会婴幼儿养育照护专业委员会副主任委员、中国康复医学会言语康复专业委员会副主任委员、中国康复医学会儿童康复专业委员会委...
  • 青岛展望特殊教育咨询有限公司
    青岛市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】张旭,女,普通话等级证。学术成就:中国精协CNABA丁级成员。接受过系统专业ABA训练。VB语言教学培训。【专业擅长】一对一个训、集体课老师、影子老师。
  • 浙江融爱学园康养有限公司
    绍兴市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】何彦霖,男,社会任职:诸暨市融爱学园康复中心阳光少年展能中心教学副主任兼残疾人之家副主任,毕业于台湾高雄师范大学。【专业擅长】从事特殊教育工作15年,擅长认知、个别化教育、职业康复训练等。
  • 昆明长和天城康复医院有限公司
    昆明市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    袁春静丨作业治疗师(OT)昆明长和天城康复医院儿童作业治疗组组长擅长:综合利用艾尔斯感觉统合等多种循证医学证据支持的评估与干预方法,为自闭症谱系障碍、注意缺陷多动障碍、脑瘫、发育迟缓、感觉统合失调、书写困难、日常生活自理困难等患儿提供专业的...
  • 邵玉珊台湾早疗团队
    西安市
    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练| 症状评估
    OT临床教学督导
  • 杭州银杉健康科技有限公司
    杭州市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练
    【个人简介】  董欣,女,德州农工大学特殊教育专业博士;BCBA-D(博士级别的国际行为分析师认证);主要研究方向为幼儿的社交情绪技能训练;现任教于路易斯安那尼科尔斯州立大学教育学院;长期为康复机构与学前教育园所提供评估、教学体系搭建、教师...

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