甘肃省天水市麦积区专业家长自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的专业家长：

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  吴晓晓

  青岛展望特殊教育咨询有限公司

  青岛市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】吴晓晓，女，接受过系统的ABA理论及实操培训。学术成就：小学教师资格证；中国精协CNABA丁级；认证影子教师。【专业擅长】善于运用零错误教学。擅长集体课，个训课，感统课等教学。
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  Dr. Beth Williamson

  深圳长和大蕴儿童康复门诊部

  深圳市

  性质: 机构督导

  特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究

  Dr. Beth Williamson；治疗总顾问| Therapy Consultant；儿科作业治疗 临床博士学位；美国注册作业治疗师执业资格；注册神经发育治疗师Beth Williamson 博士拥有 36 年丰富的儿科作业治疗师经验，获得美国作业治疗协会（AOTA）颁发给儿科作业治疗师的最高等...
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  宋阳

  浙江融爱学园康养有限公司

  绍兴市

  性质: 机构督导| 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理

  【个人简介】宋阳，女，融爱星教育管理中心副主任，融爱星上海长风中心教学督导，华东师范大学康复科学系实践导师，融爱星BETTER课程宋阳名师工作室负责人。【专业擅长】从事教育康复工作近20年，擅长特殊儿童社交、结构化教学TEACCH、儿童情绪行为管理。
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  杨建波

  杭州市下城区星宁孤独症儿童康复中心

  杭州市

  性质: 机构特教| 诊治医生

  特长: 症状评估| 干预训练

  参加第二届浙江儿童神经发育与康复论坛； 在浙江大学附属儿童医院康复科进修近一年； 参加香港协康会举办的《感觉讯息处理与感觉统合》基础理论证书课程； 通过ABA基础理论知识培训、DTT实操培训、感觉统合理论培训、口肌理论基础及 实操的上岗前培训...
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  廖庆文

  长沙启望教育咨询有限公司

  长沙市

  性质: 机构创始人| 行为分析师

  特长: 干预训练| 机构管理| 社会支持

  廖庆文   国际副应用行为分析师（BCaBA） 目前是两家机构的教学督导及长沙启望教育创办人。 长沙启望教育咨询是一家新成立为特殊需要的孩子提供早期干预服务的公司，我们的工作是以科学循证支持的应用行为分析-ABA为基石，为特殊需求的孩子提供...
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  张茜

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估

  个人简介张茜，督导，国际注册应用行为分析师（BCBA），美国弗罗里达理工大学应用行为分析专业访问学者，美国爱荷华大学应用行为分析课程授课老师，美国弗吉尼亚大学应用行为分析课程授课老师，比利时鲁汶大学硕士。社会职务国际注册应用行为分析师 BCBA ...
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  ​许钦芳

  北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】许钦芳，女，BCaBA、CCBSA-B，北京康纳洲教育中心总督导，主要从事ABA个训、幼小衔接与小组课康复训练，同时进行教师督导与培养、家长培训、进修教师培养及特教助理入校、入户指导。【专业擅长】对4～16岁高功能特需儿童进行PEAK评估；动态IEP...
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  罗向阳

  广州维儿康专科门诊部有限公司

  广州市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估| 理论研究

  个人简介罗向阳，男，中山大学孙逸仙纪念医院，儿科神经内分泌专科，主任医师，教授，博士，硕士研究生导师。1962年出生，1984年7月中山医科大学本科毕业，1991年7月获医学硕士学位。曾进修于英国牛津大学。主要研究方向为儿童癫痫、儿童心理、小儿脑瘫、小...
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  廖敏臣

  北京市海淀区康纳洲孤独症家庭支援中心

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】廖敏臣，CCBSA，北京康纳洲资深督导教师，主要从事 ABA 个训康复训练、小组课督导、教学评估、教师培训工作。【专业擅长】从事ABA个训康复训练和语言康复训练，个训教学督导、语言康复教学督导、幼小衔接督导、小组课和集体课教学督导等。
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  戴玉蓉

  上海游语教育科技有限公司

  上海市

  性质: 机构创始人

  特长: 干预训练| 机构管理

  戴玉蓉，华东师范大学教育部重点实验室言语听觉康复科学系（现教育康复系）毕业。融合教育平台策划人、上海游语教育科技有限公司创始人，上海影子老师项目发起人，游语儿童语言康复中心负责人，上海言语语言读书会发起人。 融合背景 《融合教育实践指南—...
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  李梦瑶

  复旦大学附属儿科医院

  上海市

  性质: 诊治医生

  特长: 理论研究

  上海交通大学临床医学博士，复旦大学附属儿科医院心理科医师。 在评估、诊断和处理儿童青少年注意力、行为、社交、情绪等问题方面有丰富的经验，已在国内外发表多篇专业论文。擅长儿童行为训练、青少年社交训练、家庭教育指导和游戏治疗。
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  吕玲

  北京大学医学部幼儿园

  北京市

  性质: 机构管理

  特长: 干预训练| 机构管理| 理论研究| 融合教育

  吕玲，毕业于北京师范大学教育心理专业、北京教育学院学前教育专业，北京市优秀青年教师，海淀区学科带头人。现任北京大学医学部幼儿园园长。荣获北京市幼儿教师基本功考核全能一等奖，具有特殊教育实践及教育研究的能力，担任中国学前教育研究会“十二五”...