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海南省文昌市翁田镇影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,海南省文昌市翁田镇影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

为您推荐附近其他城市的影子老师:

  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    唐昕,理学硕士儿童物理治疗顾问唐昕是一位拥有比利时正式执照的物理治疗师。获得鲁汶大学康复科学与物理治疗理学硕士学位,专攻儿童方向。她曾在比利时不同的儿童临床康复机构学习和工作,包括私人诊所,综合医院,康复中心和研究机构, 专注于婴幼儿和儿童...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】马晶,女,2011年毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育专业,从事特殊教育有8年多,主要负责感觉统合训练,运动游戏以及手工三大课型,运动游戏、手工等课型教研组长。【人生格言】你的进步是我努力的起点,你的成长是我奋斗的源泉,希望通过我...
  • 深圳市五色石教育研究有限公司
    深圳市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    (个训、游戏、感统教师) 毕业于湖北省三峡职业学院,学前教育专业。于2013年8月进入汕头市肯纳儿童潜能开发中心从事特殊教育工作;2014年入职深圳市自闭症研究会体系下仁善康复福利院,担任个训老师,游戏课(团体)老师,综合班、ABA密集班班主任等职。...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...
  • 重庆阳东健康咨询中心
    重庆市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】焦奥,男,毕业学校:湖北恩施医学院;现从事工作:现代康复小儿推拿康复师;期间和以后也会不断的学习增强加强自己的知识理论和临床实践经验,工作近8年技术熟练也获得很多孩子家长的认可并授予锦旗感谢,本人对病人认真负责,对自己严格要求...
  • 重庆市南岸区向阳花特殊儿童康复中心
    重庆市
    性质: 机构管理
    特长: 干预训练
    【个人简介】邓占玫,女,中心负责人,从事听力语言康复工作近27年,有丰富的康复教学经验和管理经验。【专业擅长】对患有特殊疾病的儿童进行口肌言语、认知思维、韵律运动、情绪管理教学,在语言,情绪行为评估、教学方面经验丰富,效果显著。
  • 成都市武侯区善工家园助残中心
    成都市
    性质: 机构创始人| 机构管理| 专业家长
    特长: 机构管理| 社会支持| 家庭救援| 公益事业
       胡斌,男,汉族,1967年5月出生,中共党员,研究生学历,现任四川仁爱医疗基金会秘书长,成都市武侯区善工家园助残中心理事长,四川省智协主席、成都市智协主席。他一手创办爱心家园,为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫,他...
  • 大连大学附属中山医院
    大连市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    【个人简介】于晓辉,发育行为儿科主任,主任医师,硕士生导师,日本东京学艺大学儿童心理学博士。中华医学会儿科分会发育行为学组东蒙协作组副组长,中国医师协会儿科医师分会儿童保健学组委员,辽宁省生命科学学会儿童保健与发育行为分会副主任委员。【专...
  • 天津中医药大学第二附属医院
    天津市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 郭振强,男,天津中医药大学二附属医院康复医学科主任医师/硕导。 现担任天津康复治疗技术专业委员会副主任委员,世界中医药联合会老年病医学专业委员会理事,中国中西医结合康复专业委员会常委。      &nbs...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    陆陶陶专攻学龄前和学龄儿童、青少年以及有特殊需要的儿童服务。她擅长使用游戏治疗、叙事疗法、焦点解决短期治疗和个人中心治疗来支持儿童的发展。陶陶还接受过中美游戏疗愈系统培训项目的培训。在加入学建之前,她曾在美国和中国担任早期双语教师,并也通...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 理论研究
    范唯善于为有需求儿童提供专业的应用行为分析(ABA)和功能性行为分析(FBA)。为了让孩子能在家庭和学校中获得全面一致的支持,她十分重视与家庭和学校的合作,并为家长和教师提供培训。范唯在美国和中国本土都拥有丰富的工作经验,曾担任应用行为分析主管...
  • 铁岭市
    性质: 影子老师
    特长:
    【个人简介】张俏,康复治疗师|、言语治疗师,教学评估,干预训练,区域在 :辽宁省 铁岭市 |开原市。熟练运用VB-MAPP行为评估工具,针对性的制定教学计划(IEP),擅长在行为干预中建立教学控制,运用桌面教学(DTT)、自然情境教学(NET)、结构化教学、关键...

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