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海南省东方市新龙镇影子老师自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,海南省东方市新龙镇影子老师暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的影子老师。

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    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
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  • 北京佳佳凯尔诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估
    【个人简介】甯议禛,男,作业治疗师;专家督导;毕业于中国台湾辅仁大学 作业治疗学系;从事作业康复领域超过10年;临床治疗经验 超过15000小时;中国台湾作业治疗师 资格认证 ;曾供职于中国台湾多家知名儿童康复医疗机构。【专业擅长】擅长儿童发育迟缓...
  • 固安为爱行健康管理有限公司
    廊坊市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】胡蕊敏,女,河北固安为爱行康复中心主任,康复师,毕业于广州中山大学康复医学系国家主管康复技师;香港国际康复研究会员国家中级按摩师;河北廊坊市固安永乐堂中医康复研究院特聘专家主任。【专业擅长】从事小儿脑瘫、偏瘫、自闭症等儿童专业...
  • 渝中区向阳平衡心教育咨询中心
    重庆市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
    刘晓琴:毕业于重庆师范大学特殊儿童心理与教育专业(教育与康复),擅长自闭症、情绪障碍等儿童的感知觉—动作训练;脑瘫、发育迟缓等儿童的粗大运动功能训练;家庭教育课程培训;曾走访台湾部分医院、教育康复机构、教养院、特殊学校。深入的认识到不同体...
  • 长沙市妇幼保健院
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    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估
    人物简介 闫淑媛,女,硕士,副主任医师,毕业于中南大学湘雅医学院儿科学专业,先后至中国康复研究中心、美国旧金山太平洋医疗中心进修学习。现任长沙市妇幼保健院儿童保健中心副主任。 中国医师协会新生儿营养与健康专业委员会委...
  • 珠海市香洲区嘉康自闭症康复训练中心
    珠海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】谢颖思,女,特聘专家,中國科学院心理研究所在职博士,澳门心理研究学会常务副理事長,澳门教育暨青年局家长教育及儿童活动导师,澳门正念学会会长,华德福教育协会副会长,澳门心理研究学会常务副理事长,澳门心理危机干预中心理事长,澳门家...
  • 东莞市星起点儿童康复中心
    东莞市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】吴美婷,女,毕业于广州华南师范大学学前教育专业,毕业后考取(孤独证康复教育上岗培训合格证书)(ABA孤独症康复专业技能培训证书),并后就业于东莞市当地1所中国残联定点自闭症机构,担任的职位是一线教育老师,负责的孤独证儿童的主要年龄...
  • 诸城市四叶草医疗服务有限责任公司
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    性质: 机构督导| 机构管理
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】谢磊,男,就职于四叶草诸城校区,担任教育教学督导,感觉统合障碍与介入,OPT口肌治疗师毕业于宝鸡大学学前教育专业。 【专业擅长】近10年一线实操经验,持有教师资格证书以及孤独症康复教育上岗证,VB-MAPP评估证书,ABLLS-R评估证书,...
  • 广州市星蓝启航健康科技有限公司
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    性质: 机构督导| 行为分析师
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    【个人简介】李妍,女,拾光儿童发育行为科主任、教研总督导中山大学中山医学院 发育行为儿科学博士;BCBA(国际认证行为分析师);毕业于中山医科大学,曾就职中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,从事临床医生及治疗师相关工作。博士研究生期间师从邹...
  • 凌冬自闭症工作室
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    性质: 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 社会支持
    马凌冬老师是“凌冬自闭症工作室”(Lingworkshop)创办者。国际应用行为分析师执照 (BCBA),洛杉矶自闭症儿童关怀协会副理事长,LACare认定的美国医疗健康服务提供者。 任美国全方位教学行为干预督导。RBT 中文培训教材 --《应用行为分析入门手册》的译者。...
  • 北京指南家教育咨询有限公司
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    性质: 机构督导
    特长: 干预训练| 机构管理
    【个人简介】杨爽,小爽老师,北京指南家教育教学督导及机构管理,毕业于黑龙江中医药大学,擅长VB-MAPP,ABLLS评估,DTT和自然情景教学灵活结合,5500小时自闭症儿童一线实操干预经验。目前负责机构2-10岁孤独症儿童教学、教学督导及做好家长日常工作的沟通...
  • 广州市花都区童心同力残疾儿童康复中心
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    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理
    潘南山,男,中山大学康复医学专业,从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育...

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