吉林省四平市铁东区影子老师自闭症专家医生服务平台大全

为您推荐附近其他城市的影子老师：

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  戴润

  北京北大医疗脑健康科技有限公司

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 干预训练

  【个人简介】戴润，女，北大医疗脑健康行为发展教研院国际认证行为分析师（BCBA），香港大学学前教育硕士。目前在北大医疗脑健康产学研中心任教培督导，从事孤独症儿童早期干预课程设计，教研中心教学标准化督导，行为分析培训工作。【专业擅长】长期从事孤...
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  简宏生

  台湾儿童发展早期疗育协会

  台北市

  性质: 机构督导

  特长: 社会支持

  简宏生 专家委员督导 学历 国立台湾师范大学 复健谘商研究所硕士 专长 身心障碍者职业重建 相关证照 行政院劳动部身心障碍者职业重建专业人员督导  认证 行政院劳动部身心障碍者就业服务人员  认证 行政院劳动部身心障碍者职业辅导评量专...
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  张瑞斌

  太原市初心杰斌康复技术服务有限公司

  太原市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】张瑞斌，男，康复医学治疗师（中级）推拿按摩师（中级）康复教师（中残联认证）；中共党员，中国康复医学会会员，毕业于山西医科大学，临床医学专业，本科，有20年丰富的临床康复医学经验。持有主管康复医学治疗师、中级按摩师、孤独症上岗资格...
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  赵文茂

  北京优术康源教育咨询有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】赵文茂，北京优术康源作业治疗师，毕业于齐齐哈尔高等师范专科学校特殊教育专业从事特殊教育行业6年。【擅长方向】2-6岁的发育迟缓以及自闭症儿童感觉统合干预训练，重在提高儿童整体能力，培养儿童全面的身心发展，提高社交能力，旨在帮助孩子...
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  于薇

  东莞市星语协康儿童素质训练中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  姓名：于薇机构：东莞星语特教职务：言语治疗师、PCI训练师教育背景：毕业于哈尔滨工业大学   教育学本科参加培训： 有高级教师资格证，孤独症康复教育上岗培训教师简介：熟练情景教学，ABA应用行为分析法，TEACCH教学，善于撰写IEP计划，曾被评...
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  白俊玲

  北京长和大蕴儿科诊所有限公司

  北京市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  从事儿童言语语言治疗7年有余，持有国家康复治疗师资格证。曾任职于公立医院儿科康复科，并连续3年被评选为优秀治疗师。参加了格里菲斯（儿童）发育评估量表中文版注册评估师资格培训，并成为该评估实操培训师。擅长：帮助各年龄段有不同特殊需求的儿童进行...
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  张晓芳

  北京市星舟自闭症人士康复中心

  北京市

  性质: 机构督导

  特长: 干预训练

  【个人简介】张晓芳，女，北京星舟康复中心教学主任，学前教育专业学士。从事特殊儿童康复训练24000余小时，提供给上百个家庭康复训练指导意见，ABA理论培训和实践方面经验丰富。熟练掌握NET自然情景教学。与也曾多次参加国内外知名专家的培训。曾参与编写...
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  王子凡

  广州市白云区星语儿童素质训练中心

  广州市

  性质: 机构管理

  特长: 机构管理

  王子凡：本科学历，毕业于华中科技大学行政管理专业，中级社会工作师、星语特教金牌康复训练师、广州星语特教连锁机构涉外部总监、广东脑病防治学会自闭症专业委员会委员。个人简介：2008年～至今一直在特殊儿童康复干预第一线，11年积累了大量丰富的教育临...
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  李雪

  北京大学附属第六医院

  北京市

  性质: 诊治医生| 科研专家

  特长: 症状评估

  个人简介：李雪，女，副教授 ，北京大学第六医院儿科副主任，研究方向为儿童精神病理学，从事儿童精神卫生相关的临床和科研工作10余年。专业擅长：儿童青少年精神疾病，特别是孤独症等发育疾病的诊断和治疗，儿童孤独症的临床评估康复训练，儿童行为治疗，...
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  黄秀华

  东莞市星起点儿童康复中心

  东莞市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】黄秀华，女，毕业于广州开放大学，毕业后考取孤独症康复教育上岗证，并就职于东莞市星起点儿童康复中心，担任的职位是个训老师，负责的孤独症儿童的主要年龄段为2-16岁。任职期间，黄秀华主要的工作内容包含但不限于：评估孤独症儿童(Pep-3)，...
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  于晓婷

  临沂心翼四叶草教育科技有限公司

  临沂市

  性质: 机构特教

  特长: 干预训练

  【个人简介】于晓婷，女，临沂心翼四叶草儿童发展中心,优秀教师，具有6年康复教育经验，是高级自闭症疗育师、优秀孤独症上岗师、专注力训练康复师、美国展望教育在读行为分析师。【专业擅长】认知、语言、专注力、小肌肉等康复教育训练。
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  李唐晨

  清华大学无障碍发展研究院

  北京市

  性质: 机构督导| 行为分析师

  特长: 症状评估| 干预训练

  李唐晨个人简介：美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读，担任校研究生助教，毕业于美国俄亥俄州立大学，获文科硕士学位（特殊教育及应用行为分析专业），委员会认证行为分析师（BCBA）。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养，基于同伴的循...