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非常抱歉,澳门特别行政区澳门半岛专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 天津市宜童自闭症研究服务中心
    天津市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    【个人简介】廖蜜,女,BCaBA,国际认证副行为分析师。现任宜童教学管理部主任;孤独症康复师;国家二级心理咨询师;VB-MAPP 语言行为评估师;C-PEP3 评估师。【专业擅长】擅长解决幼儿行为问题及家长家庭干预在桌面教学及游戏化教学方面经验丰富。
  • 上海优尼康教育科技有限公司
    上海市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】曾晖,女,美国纽约特殊教育教师,俄勒冈大学早期干预硕士。毕业于美国俄勒冈大学早期干预/早期特殊教育专业(硕士)。在美工作八年,曾担任美国俄勒冈大学孤独症实验班特殊教育教师,纽约特殊班级主导老师及融合班级特殊教育教师。 【专...
  • 北京市海淀区阳光友谊儿童康复训练中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】马晶,女,2011年毕业于南京特殊教育师范学院特殊教育专业,从事特殊教育有8年多,主要负责感觉统合训练,运动游戏以及手工三大课型,运动游戏、手工等课型教研组长。【人生格言】你的进步是我努力的起点,你的成长是我奋斗的源泉,希望通过我...
  • 中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 干预训练| 社会支持
    张萱,女,美国乔治梅森大学教育心理学博士(Ph.D.),博士级认证行为分析师 (BCBA-D),美国维吉尼亚州执照行为分析师 (LBA)。张萱现为美国乔治梅森大学特殊教育教育系兼职教授,美国芝加哥职业心理学校兼职教授,研究生以及博士生导师,美国绿盒子行为分析...
  • 广州维儿康专科门诊部有限公司
    广州市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估| 理论研究
    个人简介罗向阳,男,中山大学孙逸仙纪念医院,儿科神经内分泌专科,主任医师,教授,博士,硕士研究生导师。1962年出生,1984年7月中山医科大学本科毕业,1991年7月获医学硕士学位。曾进修于英国牛津大学。主要研究方向为儿童癫痫、儿童心理、小儿脑瘫、小...
  • 首都医科大学附属北京安定医院儿童精神科
    北京市
    性质: 诊治医生
    特长: 症状评估| 干预训练
    职位:主任医师(知名专家)科室: 郑毅教授儿童精神障碍知名专家团队 儿童精神科擅长:儿童青少年精神卫生及心理健康领域工作,精准掌握儿童青少年焦虑抑郁障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍、双相情感障碍、精神分裂症等疾病的诊疗技术。基本情况:...
  • 清华大学无障碍发展研究院
    北京市
    性质: 机构督导| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练
    李唐晨个人简介:美国俄亥俄州立大学特殊教育系博士在读,担任校研究生助教,毕业于美国俄亥俄州立大学,获文科硕士学位(特殊教育及应用行为分析专业),委员会认证行为分析师(BCBA)。主要研究领域与方向为早期社交和游戏技能的评估和培养,基于同伴的循...
  • 洮南市瑜新特殊儿童康复中心
    白城市
    性质: 机构创始人
    特长: 干预训练| 机构管理
    刘丽静,女,1978年8月出生,现任洮南市瑜新特殊儿童康复中心主任,2008刘老师机缘和合接触到长春一家特殊儿童康复中心,6年的儿童康复工作,她为无数残疾孩子送去了温暖,同时,她也感受到了儿童康复工作的艰辛与神圣,只要伸出一双手,世界将变得非常美好...
  • 谆仪健康管理咨询(上海)有限公司
    上海市
    性质: 机构创始人| 行为分析师
    特长: 干预训练| 机构管理
    魏旭林  国际副应用行为分析师(BCaBA) 谆仪行为咨询中心 创办人。 谆仪行为管理咨询向您推荐的老师均为【美国应用分行为分析师委员会】认证的副行为分析师(BCaBA)。在完成学习、实习、并且通过认证考试获得专业资质之后,我们希望能将所学的知识结合...
  • 台湾儿童发展早期疗育协会
    台北市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练
    曾怡真 国立成功大学职能治疗所硕士 国立成功大学职能治疗学系学士 高雄市职能治疗师公会理事 义大医院复健科职能治疗师 高雄市职能治疗师公会学术委员会委员 义大医院儿童发展联合评估中心职能治疗师 树人医护管理专科学校职能治疗科专任讲师 专...
  • 北京市大兴区翌晨孤独症儿童康复中心
    北京市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】唐平,男,北京翌晨教师;2015年毕业于长治医学院,音乐治疗方向,从事于孤独症儿童教育工作至今,持北京市残联特殊教师资格证。 2017年9月参加海峡两岸语言开发交流培训。 【专业擅长】能熟练运用营运行为分析法(ABA),熟练运用社交游...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理
     金蕾是一名教育心理学家,研究领域包括育儿、亲子关系以及跨文化背景下的儿童适应能力。此外,她还为有自闭症和多动症的儿童提供帮助。在学建,金蕾主要负责提供心理教育评估、育儿支持以及为举办专业的研讨会。她持有国际认证和继续教育标准委员会(...

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