张萱，女，美国乔治梅森大学教育心理学博士（Ph.D.），博士级认证行为分析师 (BCBA-D)，美国维吉尼亚州执照行为分析师 (LBA)。张萱现为美国乔治梅森大学特殊教育教育系兼职教授，美国芝加哥职业心理学校兼职教授，研究生以及博士生导师，美国绿盒子行为分析公司行为顾问。她的研究范围主要包括自闭症儿童的自我管理、情绪调节、大脑执行功能、语言行为。张萱在自闭症康复领域拥有10年的经历。她的工作重点包括康复治疗师、家庭与教育机构行首席应用行为分析师、教育机构行为顾问、特殊人士职业指导师等。张萱是中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会副主任委员以及学术部部长、国际行为分析协会(ABAI)成员 ，特殊儿童委员会(CEC)成员，美国心理学协会（APA）成员、北美华人教育及策划协会(CAERDA)成员。她的研究报告与文字曾被多个国际教育会议以及教育期刊所接纳并且进行学术报告。从2010年起张萱定期回国进行有关自闭症的教师和家长培训，并参与了恩启云课堂《孤独症儿童康复教育人员上岗资格培训》的录制。她的写作被收入国内自闭症书籍，例如《孤独症康复教育人员上岗培训材料》、《透视自闭症：本土家庭实证研究与海外经验》、《中国自闭症人士服务现状调查-华南地区》。