贵州省黔西南布依族苗族自治州专业家长自闭症专家医生服务平台大全
非常抱歉,贵州省黔西南布依族苗族自治州专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。
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性质:
机构督导
特长:
干预训练| 机构管理| 理论研究
王鸿铨在帮助有复杂需求(包括自闭症谱系障碍、多动症、广泛性发育迟缓及脑瘫等)的儿童方面有丰富的实践经验。他善于运用整体分析方法为每个孩子量身定制最适合的干预措施,并持续跟进其发展进程。王鸿铨曾在新加坡陈笃生医院和槟城卢源来专科医院工作过。...
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性质:
机构督导
特长:
干预训练
Anne为儿童提供手部精细动作、书写、视动技能、视觉感知训练等服务,帮助孩子们提高注意力、改善感统统合,促进精细运动和粗大运动技能的发展。她擅长为患有斜视及其他视力问题的儿童提供干预和支持。在2006年加入学建之前,Anne曾在世界各地的儿童医院实习...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】肖端,女,毕业于益阳医学高等专科学校康复治疗技术专业及湖南中医药大学康复治疗学专业,毕业后取得国家卫生健康委员会、中华人民共和国人力资源和社会保障部认证的卫生专业技术资格证书康复治疗初级(士)(师),中国听力语言康复研究中心认...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】马慧芳,毕业于临床医学专业。从2013年起一直跟随鲍秀兰教授至今,从事婴幼儿生长发育评估及高危儿的早期干预工作。在鲍秀兰教授的亲自指导下,熟练掌握了新生儿行为神经检查(NBNA),0-3岁婴幼儿养育和早期教育方法以及高危儿的早期筛查和早...
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性质:
机构督导| 行为分析师
特长:
症状评估| 干预训练
【个人简介】廖蜜,女,BCaBA,国际认证副行为分析师。现任宜童教学管理部主任;孤独症康复师;国家二级心理咨询师;VB-MAPP 语言行为评估师;C-PEP3 评估师。【专业擅长】擅长解决幼儿行为问题及家长家庭干预在桌面教学及游戏化教学方面经验丰富。
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
陆陶陶专攻学龄前和学龄儿童、青少年以及有特殊需要的儿童服务。她擅长使用游戏治疗、叙事疗法、焦点解决短期治疗和个人中心治疗来支持儿童的发展。陶陶还接受过中美游戏疗愈系统培训项目的培训。在加入学建之前,她曾在美国和中国担任早期双语教师,并也通...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
【个人简介】王爱华,女,50岁,主任医师/教育管理副教授。现任首都医科大学附属北京儿童医院工会主席、北京医学会心身医学分会常委、中国优生科学协会常务理事,中国妇幼保健协会儿童康复委员会委员。中国医师协会毕业后医学教育委员会儿科专业委员会总干...
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性质:
特长:
社会支持
天宝·葛兰汀Temple Grandin,身为知名的亚斯伯格综合症患者,葛兰汀致力于宣导自闭症、并发明了Hug machine给过度敏感的人。葛兰汀生于波士顿,于两岁时被诊断出自闭症,直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园,并遇上了她认为相当好的教师。在196...
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性质:
诊治医生
特长:
症状评估
人物简介
章岚,女,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心主任医师。儿童保健学硕士,成都市妇女儿童中心医院儿童保健指导中心副主任,现任中华医学会儿科学分会儿童保健学组秘书,中华医学会儿科学分会发育行为学组委员,中华预防医学会儿童保健分会...
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性质:
行为分析师
特长:
干预训练| 社会支持
吕昕惠北师大孤独症儿童教育研究中心BCBA及BCaBA督导教师
加州大学圣地牙哥分校心理学系毕业 ,哥伦比亚大学应用行为分析硕士,美国哥伦比亚大学实践教学硕士,国际认证行为分析师(BCBA),纽约教育部核认行为分析师证照。曾任美国 Fred S. Keller School...
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性质:
机构特教
特长:
症状评估| 机构管理
丁丽君,星宁下城中心负责人,资深教育者,高级督导老师。
近14年自闭症领域教研经验,,具幼教和小学教师资格证,有丰富执教经验。
参加青岛以琳师资培训;
参加青岛以琳举办的人际关系本位介入培训;
参加青岛以琳举办的应用行为分析法培训;
参加香...
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性质:
机构特教
特长:
干预训练
【个人简介】朱凯文,高级教研员;英国约克大学发展、障碍与临床实践硕士。参与了恩启课程的研发;OpenK康复管理平台-OT课程模块与IDEA在家模块的框架设计;IDEA数据实验室-基于AI技术的孤独症康复教育质量评估体系的研发,以及孤独症康复领域从业者现状调...