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内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市专业家长自闭症专家医生服务平台大全

非常抱歉,内蒙古自治区呼伦贝尔市扎兰屯市专业家长暂时未找到自闭症、孤独症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的专业家长。

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  • 无锡市源沐心理咨询有限公司
    无锡市
    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    【个人简介】赵晓芳,女,无锡市心理咨询师协会副会长;国家二级心理咨询师;Tomatis认证训练师;中科院注意力训练师;家庭教育--成长规划指导师。【专业擅长】6年教学经验,擅长各类发育迟缓的改善和提升,通过帮助儿童改善其倾听能力,提高对感觉信息的感...
  • 广州市
    性质:
    特长: 社会支持
    天宝·葛兰汀Temple Grandin,身为知名的亚斯伯格综合症患者,葛兰汀致力于宣导自闭症、并发明了Hug machine给过度敏感的人。葛兰汀生于波士顿,于两岁时被诊断出自闭症,直到四岁才开始说话。之后被送往结构化的幼儿园,并遇上了她认为相当好的教师。在196...
  • 深圳美灵星临床心理专科门诊部
    深圳市
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    【个人简介】贾丁鑫 ,国际精神康复专家;精神医学副教授;精神科副主任医师;CLM指导教师。是CLM(青少儿心理康复系统)指导教师;深圳美灵星临床心理专科门诊部医疗主任;美国芝加哥康考迪亚大学特殊教育学博土候选人; 美国伊利诺伊大学芝加哥分校医疗管理...
  • 上海学建教育管理咨询有限公司
    上海市
    性质: 机构督导
    特长: 干预训练
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  • 深圳智源教育有限公司
    深圳市
    性质: 机构创始人| 机构督导| 机构管理| 行为分析师
    特长: 症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
    蔺文彦多陪教育深圳有限公司  深圳智源教育有限公司蔺文彦,多陪教育深圳有限公司创始人,智源教育督导,国际认证副应用行为分析师(BCaBA),证书编号:0-21-12257,国家心理咨询师三级,VB-MAPP评估师,中国残疾人康复协会会员。毕业于长春光华大学...
  • 北京长和大蕴儿科诊所有限公司
    北京市
    性质: 机构特教
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    从事儿童运动康复治疗10余年,毕业于首都体育学院体育保健康复专业,后在北京大学医学部进修临床医学并取得学士学位。刘平持有国家康复治疗师中级职称证书,被中国康复医学会物理治疗专业委员会聘任为第一届儿童物理治疗学组委员。曾多次参加中国康复研究中...
  • 中国精神残疾人及亲友协会
    北京市
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    特长: 干预训练| 理论研究| 社会支持| 公益事业
    孙敦科,辽宁师范大学外语学院教授,原籍浙江奉化,1936年出生于南京市,1954年参加工作,历任辽宁师大外语系副主任、东北地区外语教学法研究会副会长、辽宁省外语教学研究会常务理事等。 1994年进入孤独症研究领域。翻译出版《孤独症儿童——家长与专业人...
  • 北京大学附属第六医院
    北京市
    性质: 诊治医生| 科研专家
    特长: 症状评估
    个人简历工作经历1994.09–2001.07  北京大学医学部(原北京医科大学)临床医学(七年制) 硕士学位 2001.09–2004.07  北京大学精神卫生研究所精神病与精神卫生专业 博士学位 2004.08–2011.07  北京大学第六医院/精神卫生研究所...
  • 深圳长和大蕴儿童康复门诊部
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    性质: 机构督导| 机构特教
    特长: 干预训练
    汤乐思心理咨询顾问美国波士顿学院社会工作(临床精神卫生)硕士美国马萨诸塞州注册社会工作者。美国国家社会工作者协会成员。美国游戏治疗协会会员。曾任职于Friends of the Children-Boston, Bay Cove Human Services.擅长以孩子为中心的游戏治疗。在慢性...
  • 上海长和大蕴儿科门诊部有限公司
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    性质: 机构特教
    特长: 干预训练
    林玉羚Bella Lin作业治疗顾问Bella Lin(林玉羚)毕业于台湾义守大学职能治疗学系。Bella于2010年7月至2012年9月在赖明伟复健科诊所职能治疗师,在2013年5月至2013年9月在昌弘复健科诊所职能治疗师,2013年10月至2015年1月在赖明伟及悦安复健科诊所职能治疗...
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    性质: 机构特教
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    毕业于学前教育专业。期间参加过ALSO的渔计划培训、参加台湾林丽英老师早疗与语言训练等培训,熟悉掌握ABA及DDT专业知识。2018年从事神墨教育机构课程主管;2019年参加林丽英老师线上感统与动作居家训练技巧一期培训;2019年年参加林丽英老师线上感统对孩子...
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    潘南山,男,中山大学康复医学专业,从事特教康复工作十余年。二级心理咨询师、国家级儿童感觉统合训练师、高级健康管理师、儿童发育行为治疗师、康复治疗师、育婴师。擅长儿童情绪管理、行为塑造、语言开发、社交意识培养、家庭康复指导、特教康复人才培育...

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